广东省湛江市2017年高考模拟历史试题（三）

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1、湛江市2017年高考模拟测试题历史试卷（三）分值：100分时间：50分钟第I卷一、选择题（每题4分，有且只有一个正确答案，计48分）1・钱穆在《中国历史研究法》屮说“至秦汉以后，屮国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是（）A.汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥B.秦汉以后，儒学得到丰富和更新C.汉初儒学融合了佛教、道教思想D.儒学在汉代成为官方哲学2.1601年，江苏巡抚曹时聘在给朝廷的奏折中写道：“（苏州）浮食奇民，朝不谋夕。得

2、业则生，失业则死。臣所睹记，染坊罢而染工散者数千人，机房罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。”这段材料主要反映了当时的苏州（）A.饥民流离失所，社会动荡不安B.出现了资本主义萌芽C.地方官员与商人相勾结欺压百姓D.大量使用机器使工人失业3•“内阁的意义就在于它在一定程度上阻止了皇权的腐化，维系明代政治一个相对稳定的状态，内阁的发展实际上是内阁垂新宰相化的变型发展。”其表明内阁的设立（）A.对皇权有制约作用，有利于政治稳定B.协调了君相矛盾，是皇权弱化的•产物C.随侍皇帝左右，实质上等同于宰相D.仅备皇帝随时

3、顾问，不具有决策权力4•某大臣上书皇帝：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……中书视民Z困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张（）A.建立一省制提高行政效率B.削弱宰相权力以强化皇权C.实行行政、军事、财政三权分立D.加强相权以提高政府效率5.蒋梦麟在《现代世界屮的屮国•民国初年》屮回忆道：“我的家乡余姚离宁波不远。……老百姓现在已经能够适应新兴的行业，……女人已经不再纺纱织布，因为洋布又好又便宜。她们己经没有多少事可以做，因此有些就与邻居吵架消

4、磨光阴，有些则去念经拜菩萨。”这主要反映岀当时的宁波（）A.百姓无所事事B.自然经济进一步解体C.迷信活动盛行D.纺织业是最大的工业6.中国近代社会变迁并不是在封建社会母体中逐渐孕育而启动的，而是在早期资木主义国家的威胁和侵略下，被迫中断自身历史的发展进程，移入资本主义的生产方式，进而开始由传统向近代化转变。“不是在封建社会母体中逐渐孕育而启动的”说明了中国近代历史发展特点是（）A.地区差异性B.外源性C.艰巨性和不彻底性D.殖民化与社会转型同步性7.教育部基础教育二司近日下发2017年1号函件《关于在中小学地方课

5、程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，函件表示，根据在教材中耍落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中要求全面落实。这一改变有何意义（）①还原了抗日战争的全过程，有利于人们全面把握抗战的发展历程。②有利于正确评价中国人民抗日战争在世界反法西战争中的地位和作用。③是对国内外历史虚无主义者以及否认、美化侵略历史的日本右翼势力的一种有力回击。④“14年抗战”的提法，有利于对全体国民特别是广大青少年进行系统的爱国主义历史教育。A①②③B②③④C①③④D①②③④8.1979年

6、3月15R,《人民FI报》在头版头条刊登了署名“张浩”的《“三级所有，队为基础”应当稳定》的读者来信。他认为，搞分［□到组，是脱离群众，不得人心的，也会给生产造成危害。编者按：“已经出现分田到组、包产到组的地方，应当正确贯彻执行党的政策，坚决纠正错误的做法。”下列说法正确的是（）A.党内对农村改革是否进行意见不统一B.家庭联产承包责任制实行后状况不佳C.包产到组与当时党的大政方针相违背D.农村经济体制改革的进行并不是一帆风顺的9..1135年，在意大利北部的阿马尔菲发现了查士丁尼的《国法大全》原稿，这引起了意大利法

7、学家的普遍关注和浓厚兴趣，于是波仑亚大学率先开展《国法大全》研究，逐渐吸引欧洲各国学牛前往该校留学，最多时人数过万，形成了罗马法研究的发源地和第一个中心。该现象主要表明（）A.意大利政府十分重视依法治国的理念B.《国法大全》是古罗马最完备的成文法C.罗马法是近代欧洲国家法律的源泉D.西方人文主义思想最早从意大利兴起10.托克维尔《论美国的民主》指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。”对

8、这段话理解最为准确的是（）A.联邦政府权力不受制约B.中央政府与地方分权而治C.中央政府权威得到保障D.各州政府有较大的自主权11.在欧洲一体化中是建立“邦联主义”还是“联邦主义”，戴高乐在这个问题上前后不一。二战后期，他儿次说过要建立一个欧洲联邦，但50年代初他却强调坚持民族独立和国家主权的欧洲邦联。戴高乐态度变化主耍是因为（）A.苏联对西欧威胁的加强B.