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时间:2019-09-15
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1、大学究竟给了我们什么这些天一直在回忆、琢磨一些事情,因为同学梁兴打电话给我,提醒今年是毕业30年,按照班委会的要求,大家写点东西吧,连强也发短信说,大家一起通过文字把同学之间的记忆再集中一下吧,大家说着都特别高兴。高兴之余,我在想一个问题:大学究竟给了我们什么?给了这个时代什么?其他的问题涉及到别人,我只想说一下大学给了我什么。我觉得大学最重要的是给了我老师,让我抱着一些懵懵懂懂的想法,在那样一个动荡的文革结束年代,开始了一段对经济学的学习之旅,也开始了我对新的人生的规划。老师是我第一个启蒙者,他们每一堂课站在那里,把点点滴滴知识传授给我们,把我们由一个未知
2、的状态代入到已知,还让我们对已知的东西进行分析、提升。老师是我从毕业以来,尤其最近二三十年来,心里最大的一个正资产。正是这些老师当年给我的鼓励和一些重要的点拨,让我能够有信心来看透事物发展的规律,并且不断增加自信。对老师的回忆总是很具体的。我记得第一课,何老师讲的是商品,讲fu头、羊的故事,当时非常引起我的兴趣。之后,我对经济学就有了独特的偏爱。到如今我还记得,何老师对我们这个系做的所有塑造和指引,我们也不断地以何老师为荣,何老师在我脑海里总是一个和蔼、慈善、睿智的长者形象。系里的老师每个都很有个性,印象比较深的比如经济史的老师,王老师,总是穿得整整齐齐,人
3、非常精神,底气特别足,他讲的经济史,也是我特别喜欢的一门课程。当然还有我们的班主任小何老师,小何老师非常年轻,跟我们同学们经常在一起打球、锻炼,是老师,也是兄长和朋友。还有很多其他课的老师,都给我非常多的印象。直到后来,当我在中央党校也短暂了做一段老师的工作后,包括创业到今天,才能体会到,实际上老师传授的不仅仅是知识,而是在塑造人,特别是在塑造我们一生所需要的谦逊和豁达,以及做人的力量。这是学校给我们的最大的一个恩惠和最宝贵的一笔资产。同时,从学校里我还得到了同学。从报到第一天开始,我的生命中就有了这样几十位同学,年轻的时候我们是一起奔跑的运动员,中年的时候
4、大家是相互扶持的拐杖,老了以后我们是坐在太阳下,散步在林荫道,回忆中最亲密的心灵伙伴。这几十年来,得到同学的帮助确实太多太多,同学像兄长,什么事情你找他,都不拒绝,什么时候都不用虚伪的眼神看你,什么时候都直截了当。有人说亲兄弟如果很有地位,说话有时候还会有顾忌,但我们这些同学之间真的没有那样的芥蒂,不管他现在是高官还是大学者,只要你找到他,彼此都是真实的,从来不需要弯弯绕,想怎么措辞。前一段我有一个小事情不明白,拿起电话就给一同学,问他一通,他给了我一些指导。这个同学现在是陕西省高官,当接到我电话的时候,他非常欣喜,也非常亲切,非常开心,和当年在学校里一样。
5、这么多年,当我有什么想不明白,或者实在觉得谁还能帮我一下的时候,最后一个想到的就是同学。记得在八九年之后第一个春节,我在C君家,和他的家人一起过年,那时候是我最困难的时候,穷到连一张火车票都买不起,又没有地方过年,后来C君出国了,把他的房子给我用,也没有收房租,连电饭煲也给了我,应该说XX的创办其实是在C君家里开始的,我有时候跟C君开玩笑说,其实你才是我们公司真正的创办人,你是用资产来参与创办的。很遗憾,却没有变成我们的股东,如果当初我们对《物权法》像今天这么清楚,没准儿XX的历史要改写。记得我第一次到北京,那天天还没有亮,A君来接我,上北京的第一顿饭在A君
6、家,是他母亲亲手做的,热腾腾的。后来,在我最困难的时候加入了公司,毫无保留地像大哥一样支持我,当然还有向力,也是在我最困难的时候,在广西给我很大的支持。随着时间越来越久远,同学变成了生命中最重要的支撑,特别是在当年迷惑、无助、无奈的时候,甚至不能向父母开口的时候,正是同学给了我最大的温暖和力量。大学,当然还给了我知识,虽然知识可以在今后不断地去学习,但是有那四年的时间,扎扎实实、心无旁鹜地认真去学习,特别是在当时社会转型时期,又加进很多自觉、被动的各种各样的思考,使得那段学习时光特别难忘。我们读的是经济学,在这四年里,从一个无知的少年,到有一个最初的商品的概
7、念,再到后来能够钻研《资本论》,能够对西方经济学略有所知,到整个建立一个基本的经济学的素养和分析问题的框架,都是在这四年里形成的,这样一种框架,一种分析能力,随着时间的延长,特别是对我作为一个企业的工作人员特别重要,让我的语言系统变得多起来。除了一般做生意的江湖语言、官场语言外,我还能有经济学的基本语言、词汇的素养,让我能跟经济学者、财经从业人员交流时,能听得懂他们讲什么,也能够用他们的语言跟他们聊天。知识就像空气、营养、水分一样,一刻也不能离开。但是在学校这段,应该是氧气特别富有,营养特别充足,水分特别充沛的时期。那四年,可以说是我人生中最好的一段用知识浇
8、灌心灵的时期。学校在知识方面,除了我们本科,还有很多
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