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1、东北师范大学信息与软件工程学院东北师范大学信息与软件工程学院成立于2002年6月,是东北师范大学23个学院(部)Z-o经过10年的努力,学院在办学特色、师资队伍、课程建设、人才培养、产学研用结合等方面深入探索,锐意改革,取得了很多可喜的成绩,目前东北师范大学软件学院己经发展成为以教育和行业软件为主要应用领域,国内闻名的综合性软件人才及教育技术人才培养基地之一。学院教师队伍采取专职、国内聘任及国外聘任的方式,现有教师40余人,其屮教授17人,具有博士学位的教师18人,客座教授5人,博士生导师4人,成为一支有雄厚研究基础、有固定研究方
2、向、有较高学术科研水平的教科研队伍。目前承担了国家级精品课程1项,出版著作、教材59部,多人曾获得国家级、省部级及校级教学成果奖。学院设有软件工程专业本科专业、计算机软件与理论专业及教育技术学专业全口制学历硕士教育、软件工程专业全口制工程硕士教育、现代教育专业全口制教育硕士教育,以及教育技术学专业博士教育。学院现有本科生268人,学历硕士184人,专业硕士430人,博士生18人。学院成立以来,明确了培养能力型软件人才的办学目标;坚持贯彻产、学、研、用一体化,以项目拉动方式培养能力型软件人才的办学指导思想;确立了依据能力设置课程体系
3、,通过项目实现能力转化的基本办学思路。开展了专业必修、兴趣科研、专业大赛、模拟创业、综合实训等多种形式的能力培养拉动项目。通过这些项目和实训方式,学牛能力得到极大提升,其中有7个项目进入国家大学生创新性实验计划,获校内本科生科研立项73项、校外委托开发项目43项,获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国大学生数学建模竞赛(CUMCM)、ACM国际大学生程序设计竞赛(ACM-ICPC)>微软“创新杯”全球学生大W(IMAGINECUP)等国内外有影响的专业竞赛共计38人次。与此同时,学院设
4、立东北师范大学理想奖学金,用于资助品学兼优及家庭困难的学生。学院与理想信息技术研究院、理想公司联合建立了教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心、全国教育信息化交流研讨平台、吉林省教育软件重点实验室、教育软件博士后科研工作站、教育信息化实验区等产、学、研、用一体化研发基地与科研服务平台。该一体化研发基地与科研服务平台为学生提供了良好的参与科研活动以及项目实践的最佳环境。学院的研究方向包括知识工程与自适应性学习、计算机图像处理与虚拟仿真软件、软件体系结构与教育软件工程、无线移动网络与移动学习、信息技术与课程整合
5、及数字化资源等。围绕这些研究方向,先后承担了80多个项目的研究与开发,其屮包括信息化教育平台、中小学学科教学资源及开发与应用工具软件等国家级项目21项,基础教育网络教学中间件软件、无编码学科动画牛成平台等省部级项目15项。其中有七项获得吉林省科学技术进步一等奖、教育部科学技术进步二等奖、国家教委科技进步三等奖、国家教学成果二等奖科研及教学等奖励。围绕上述项冃成果,发表了高水平论文220余篇,形成软件著作权70多项。秉承东北师范大学为基础教育服务的办学宗旨,学院积极参与信息化建设与应用推广工作。在全国范围内,学院连同产、学、研、用一
6、体化研发基地与科研服务平台与全国27个省、市、自治区300多个地(市)、县(区)建立了教育信息化实验区,成立了700余所信息技术研究与应用示范校基地,对基础教育信息化起到了推动和引领作用。开展了教育信息化名师培养工程、现代型屮小学骨干教师培训工程等多层次、多形式的中小学教师教育信息化能力培训及教研员培训、校长培训,10余年来共举办各类培训班400多期,累计培训人数80余万人次。连续10年举办全国信息技术与课程整合优质课大赛,覆盖全国27个省、市、自治区,累计参与人数10余万人次。学院先后与美国、英国、加拿大、俄罗斯等多个国家及地区
7、的10余所大学、科研机构建立了合作与交流关系,每年学生都有机会接受外教课程,同吋优秀的学牛可以获得出国学习的机会。学院总体就业情况理想,10年来已经有1500多名学生成为IT界、教育技术界的核心骨干和中流砥柱。软件工程专业的学生绝大多数就业到北京、上海、深圳、南京、杭州、大连等IT企业密集型地区,很多同学还应聘到百度、Intel.微软、sohu、去哪儿等行业高端企业。教育技术专业的学生绝大多数就业到全国各地的学校、教育局及相关机关部门,很多同学还就业到了中央广播电视大学、北京工商大学等高等学府以及中国银行、建设银行等大中型企业的培
8、训部门。与此同时,学院每年都有学生保送或者考取到北京大学、清华大学、浙江大学、中科院、哈工大等高等学府进行学习深造。目前,东北师范大学信息与软件工程学院正按照“研、产、用联动,促进能力型人才培养”的办学思想,进一步深化教科研改革,提高教育质量和效果
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