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时间:2019-09-15
《[教育文化]2017初三政治教学工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017初三政治教学工作计划在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提髙学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提髙学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。一、本学期的主要教学目标:1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建
2、设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析:1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。三、采取的措施:在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境
3、。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。3、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获。4、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生,让学生按照目标进行自学一周,然后,在按照章节进行讲解。5、认真对
4、待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时发现问题,及时解决问题。2017初三重点班级管理工作计划范文一、基本情况九年级2班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目标1、加强班委
5、会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况
6、,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系,一学期召开广2次老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补
7、差活动。第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。
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