教育心试题(3)文档

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1、教育学试题C一、单选题1、世界上第一部教育专著是()A《理想国》B《学记》C《大教学论》D《普通教育学》2、教材，教师参考书属于教育基本要素中的()A教育者B受教育者C教育内容D教育活动方式3、“人好传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因”，这种观点属于教育的()A生物起源论B心里起源论C神话起源论D劳动起源论4、最早普及义务教育的国家是()A法国B英国C美国D德国5、下列选项属于孔子教育思想的是()A罢黜百家，独尊儒术B思想自由，兼容并包C生活即教育D有教无类6、提出“只有受过恰当教育之后，人

2、才能成为一个人”的西方教育家是()A夸美纽斯B赫尔巴特C苏格拉底D杜威7、“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，此话隐喻影响人的发展因素是()A教育B遗传C环境D人的主观能动性&实现我国教育目的的根本途径是()A脑力劳动B体力劳动C教育与生产劳动和社会实践相结合D课内与课外相结合9、体育的根本任务是()A提高学生的身体素质B增强学生的组织纪律性C培养学生勇敢、坚强的道德品质D培养学生的团队精神10、学校不能以营利为目的，宗教不能干预学校的教育教学。这表明学校具有()A民族性B平等性C公益性D公平

3、性1K我国近代的教育史上的使用时间最长学制是()A壬寅学制B癸卯学制C壬戌学制D癸丑学制12、某学校实施由师生共同讨论制定的《手机使用公约》有效地减少了学生在课堂上玩手机现象。这说明校园文化具有()A激励功能B控制功能C品牌功能D辐射功能13、教师的言谈举止会潜移默化的影响学生，说明教师劳动具有()A示范性B复杂性C创造性D长期性14、教师专业素质最突出的外在表现是()A专业能力B专业知识C专业理念D专业情意15、语文教师所拥有的教育学、心理学方面的知识属于()A本体性知识B实践性知识C条件性知识D通识性

4、知识16、依据“自我更新”取向教育专业发展理论，主要关注“我怎么样才能行”的教师，处于专业发展的()A“非关注”阶段B“虚拟关注”阶段C“生存关注”阶段D“任务关注”阶段17、从专业发展途径来说，教师在教学中内省并获得实践智慧，这属于()A入职辅导B在职培训C同伴互助D自我教育18、根据师生互动的方式，划分班主任管理的类型包括()A、民主型、惩罚型、放任型B、权威型、放任型、民主型U放任型、监督型、专制型D、专制型、权威型、惩罚型19、班主任工作的中心任务()A组织和培养良好班集体B协商学生矛盾C确定班级

5、目标D形成良好学风20、班级成为真正有效教育手段，此时它处于班集体发展的()A初始阶段B形成阶段C规范阶段D成熟阶段2K下列选项关于班集体说法不正确的是()A不是任何一个班都能称之为班集体B班集体就是集体C具有奋斗目标，健全的组织机构，良好的纪律和舆论的班级是班集体D纪律松弛，涣散的学生群体不能称为班集体22、班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极面对学生，这种管理方式属于()A常规管理B主管民理C平行管理D目标管理23、张涛同学参加了课外机器人小组活动，不久他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。

6、这说明课外活动()A是学生发展的主要渠道B决定了学生的终身发展C激发了学生学习的主动性D增加了学生的学习负担24、计算机小组，无线电小组的课外活动属于()A学科活动B科技活动C社会活动D文体活动25、课外活动最基本的组织形式是A群众性活动B小组活动C班级活动D个别活动26、实施课外活动最基本的要求是()A对学生进行统一考核B学生要有活动总结C活动要统一分配小组D要满足学生的兴趣27、为了研究小学生英语口语交际能力的影响因素，张老师首先查阅了大量的文献，然后确定了自变量和因变量；接着将“研究假设"表述为“班

7、级规模与小学生英语口语交际能力呈负相关”，现正思考研究方法。当前张老师的课题研究环节处于（）A确定选题B制定计划c实施计划D总结整理教育学试题C参考答案一、单选题1、答案：B【解析】《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以简明的语言和生动的比喻，系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产，是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”。2、答案C【解析】教育内容是教育者根据教育目的，经过选择和

8、加工，作用于受教育者的影响物。因此，要选择那些符合教育目的、最有价值并适合受教育身心发展水平的影响物作为教育内容。包括教材、教学参考书等。3、答案D【解析】劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。劳动起源论者认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。代表人物有苏联的米丁斯基、凯洛夫。4、答案:D【解析】1619年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，