“班级读书之星”读书活动方案与“科技之春”科普月活动总结汇编

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1、“班级读书之星”读书活动方案与“科技之春”科普月活动总结汇编“班级读书之星”读书活动方案一.指导思想:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,以创建“读书型班级”为导向,以扩大阅读面,增加阅读量为契机。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体,努力为学生营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,营造一个内涵丰富,特色鲜明的班级读书氛围。二.活动目标:1・积极倡导“与书为伴'‘的思想,拓宽学生的文化素质,树立正确的价值观,提高知识水平,享受学习的快乐,享受读书的快乐。2・学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高

2、读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操,为将来的健康成长打下扎实的基础。三.活动对象:全班学生四.活动口号:漫步书海,享受阅读。五、活动要求及措施:1、根据新学期班级推荐的书目,开展“大阅读”活动,每生每学期必读班级推荐书目4—5本,学期读书必达数量为10本。2、开展“每天一诗”诵读活动,每天的语文课利用1——2分钟背诵一首古诗词。(来源《小学生古诗词拓展阅读三到四年级版》3建立“读书博览会”,博览会可以以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的一一"、“好书推荐”等小板块,向同学介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班

3、级中形成良好的读书氛围。(一般二到三星期一次)。4、设置“读书"课,每周安排一课时进行读书活动,内容为经典阅读和指导课外读物欣赏。同时安排开展早读活动,时间为学生到校后,8点钟之前进行诵读。(每周不少于两此),在学生用餐后至12点前也可自由阅读。5、开展“每周一星”推荐表彰活动,每周在班会课上进行表彰,并挑选一名同学介绍读书经验。6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如故事会、1分钟演讲赛、读书笔记评比、读书知识竞赛、读书手抄报报评比等各类活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。7、建立学生学期“读书记录表”。记录表包括阅读书名

4、、阅读时间、精彩片段、好词好句、阅读欣赏、心得体会等。每学期期末开展一次“读书成记录表”展示评比活动。同时评出班级若干名“班级读书之星”o一、指导思想激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让孩子从小徜徉书籍的海洋,亲历文字的魅力,品味浓郁的书香,开拓眼界,提高学生的语文素养。二、活动目标1•通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。2•使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。3•使学生们在读书中积

5、淀语言;在读书中感悟人生;在读书中提高生活品味。三、活动口号“我读书,我快乐,我成长”四、活动设想(一)营造浓浓的书香氛围1•积极打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的每一角落散发出文化气息。班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。班级黑板报上专设“荐书栏”,每周更换一次。班级里贴上读书名言,营造读书氛围。2•教师向学生推荐好书:中外经典名著、名家名篇、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等。3.同学与同学之间,班级与班级之间建立“好书交换站",举行“好书换着看”活动。4.“我为孩子诵经典”。教师利用晨会

6、、午会课、语文课等时间为学生朗读经典作品。(二)学生读书活动1•“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用晨会、午会课开始几分钟诵读古诗或名篇。2•“相约好书,牵手美文”读书交流活动。教师每周利用班健课中的15分钟作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。3•建立读书成长册每个学生都要建立一本“读书成长册(采蜜集)”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。4•组织读书拉力赛活动,学期末举行“阅读之星”评比。对多读书,会读书的孩子,进行表彰奖励。5•组织小型、即时性活动。开展一次读书演讲比

7、赛、经典篇章诵读、读后感交流活动。6•“智慧碰碰撞”亲子读书活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。沙三小三(3)班读书活动方案一、指导思想围绕建设“书香校园”、“书香班级”这一主题,引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提髙学生的综合素养。二、活动目标1•通过大量阅读,增长师生的知识,开

8、阔师生的视野,陶冶师生的身心,培养师生的文学素养,并在阅读中感悟真善美的真谛。2•把阅读与活动相结合,通过活动,使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣,把师生从繁重的训练中解脱出来,增长他们的才干,努力达到乐

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