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《《2016届高三物理上册第一次月考试题18》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2010届高三物理上册第一次月考试题(一)(时间:90分钟分值:120分)一.选择题:(本题共12小题,72分.)1.如右图所示,在固定的斜面上叠放A、B两物体,若在B物体上加一水平向右的推力F,两物体均静止,则B物体受力的个数为A.一定是6个B.可能是4个C.可能是5个D.可能是6个2.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为Fn。OP与水平方向的夹角为8。下列关系正确的是A.mgtan0B.F=mgtan0二mgtanOD.FN=mgtan03.两
2、刚性球a和b的质量分别为ma和伽、直径分别为da和dh(dd>dh)o将a、b球依次放入一竖直放置的平底圆筒内,如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为和Z,筒底所受的压力大小为F・已知重力加速度大小为g。若所以接触都是光滑的,则A・F=(叫+叫)gf=fiB.F=(叫+叫)g扎C・叫gvFv(叫+叫)gf}=f2D.叫gvFv(叫f^f24.如图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q〉O)的相同小球,小球之间用劲度系数均为心的轻质弹簧绝缘连接。当3个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为乙,已知静电力常
3、量为若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为A./+也;B./-MC./-MD・l一江2如2如24灯卩2kf5•如图所示A、B两木块放在水平面上,它们用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样.两木块与水平面间的摩擦系数相同,先后用水平力F]和F2拉着A、B—起匀速运动,C.Ti>T2D.Tiq2,平衡时两球到过0点的竖直线的距离相等,贝9:A、m1>m2B>
4、m1=m2C、mi$J•初始甲车在乙车前方必处。A.若必=$
5、+6,两车不会相遇B.若50<,两车相遇2次—18vn71•&如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18mo该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B.如果
6、立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处9.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0〜0・4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间b分别为A・+和0・30sB.3和0・30sC・+和0・28sD.3和0・28s9.用一根长lm的轻质细绳将一副质量为lkg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(g取10m
7、/s2)——m4D.V3V21A.—mB.mC.—m22210.如图所示,A、B两条直线是A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为叫和mB的两个物体得到的加速度a与力F之间的图线,分析图线可知,下列说法中正确的是()A、比较两地的重力加速度,有gA>gBB、比较两物体的质量,有mA>mBC、比较两地的重力加速度,有gA=gBD、比较两物体的质量,有mA8、大小为12m/s2,若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间,小球的琴加速度可能是(取g=10m/s2)•車NA.22m/s2,竖直向上B.22m/s2,竖直向下C.2m/s2,竖直向上D.2m/s2,竖直向下一.实验题:(1).(2分)测量木块长度的游标卡尺读数如图所示,读得d二cm。(2).请完成以下两小题。(4分)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连9、接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。①为完成实验,下述操作中必需的是Oa.测量细绳的长度b.测量橡皮筋的原长c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度d.记录悬挂重物后结点O的位置②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是:(3).(8分)某同学
8、大小为12m/s2,若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间,小球的琴加速度可能是(取g=10m/s2)•車NA.22m/s2,竖直向上B.22m/s2,竖直向下C.2m/s2,竖直向上D.2m/s2,竖直向下一.实验题:(1).(2分)测量木块长度的游标卡尺读数如图所示,读得d二cm。(2).请完成以下两小题。(4分)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连
9、接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。①为完成实验,下述操作中必需的是Oa.测量细绳的长度b.测量橡皮筋的原长c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度d.记录悬挂重物后结点O的位置②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是:(3).(8分)某同学
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