2012年高考政治考试大纲_免费下载

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1、2012年高考考试大纲（课程标准实验版）：政治　　Ⅰ．考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 　　Ⅱ．考试内容　　政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。　　政治学科考试应在使考生体现出应有

2、的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。　　一、考核目标与要求　　1．获取和解读信息　　能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。　　能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。　　能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。　　2．调动和运用知识　　能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。102012年高考考试大纲（课程

3、标准实验版）：政治　　Ⅰ．考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 　　Ⅱ．考试内容　　政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。　　政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的

4、同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。　　一、考核目标与要求　　1．获取和解读信息　　能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。　　能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。　　能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。　　2．调动和运用知识　　能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。102012年高考考试大纲（课程标准实验版）：政治　　Ⅰ．考

5、试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 　　Ⅱ．考试内容　　政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。　　政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关

6、课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。　　一、考核目标与要求　　1．获取和解读信息　　能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。　　能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。　　能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。　　2．调动和运用知识　　能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。102012年高考考试大纲（课程标准实验版）：政治　　Ⅰ．考试性质　　普通高等学校招生全

7、国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 　　Ⅱ．考试内容　　政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。　　政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握

8、程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。　　一、考核目标与要求　　1．获取和解读信息　　能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。　　能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。　　能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。　　2．调动和运用知识　　能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出