2014安徽高考文综

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1、2014安徽高考文综(政治部分)试题及答案/解析一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1读图1,在不考虑其他因素的前提下,甲乙两国在充分发挥自己的相对优势,进行分工与贸易,据此可以判断2.安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路。”这说明政府①坚持以人为本，创新发展理念   ②扩大城市规模，破解城乡二元结构③加大统筹等力度，协调城乡发展 

2、④坚持速度优先，加快城镇化的进程   ①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】安徽省政府的工作发展思路，保障和改善民生，坚持以人为本，①说法正确；安徽省政府确立的产城一体的新路径，推进城乡统筹发展，③说法正确；②“扩大城市规模”说法错误；④“坚持速度优先”说法错误。该题选A。3.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线（S）一般会发生变动。不考虑其他因素，图2中能正确反映这种变动的图形有4、某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群

3、众结对子，从而使日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作风的是A．见善如不及，见不善如探汤（孔子）B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（郑板桥）C．修其心，治其身，而后可以为政于天下（王安石）D．不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事（苟悦）5.“历史告诉我，在多民族国家，只有民族团结才能实现民族解放，才能建设好国家，才能有幸福生活。”这说明，民族团结是 ①社会稳定的前提       ②民族区域自治制度核心内容③民族平等的基础       ④经济发展和社会进步的保证A①②．B．①④C．②③    D

4、③④【答案】B【解析】自治权是民族区域自治制度的核心内容，②说法错误，排除；民族平等是民族团结的政治基础，③说法错误；①④说法正确。该题选B。6.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：“与老年人分居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”这说明我国公民①应自觉履行法定义务  ②合法权利受到保障  ③享有广泛的政治权利 ④权利与义务相统一A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④8.近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，

5、这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展 ④文化能够转化为物质力量，促进社会发展A．①②  B．①④  C．②③  D．③④9.英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一A．①③

6、  B．①④  C②③  D．②④11.图3漫画揭示的哲理是38.（28分）近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”，“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。材料一读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电局关于深入开展全民阅读建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书系列活动，坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。（1）结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，

7、说明我国开展全民阅读活动的意义。（12分）材料二书法陶冶情操为了传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀，提高青少年的汉字书写能力，培养审美情趣，提高文化修养，教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措，少数同学认为随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要。（2）加入你是学校书法宣传大使，请结合材料二，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，说服少数同学。（8分）材料三 财政助力文化为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，文化部、教育部等部门出台了

8、一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。（3）结合材料三，分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。（8分）39.（28分）促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。材料一 表1年份农村居民家庭恩格尔系数（%）农村居民国内旅游人均消费支出（元）国内旅游收入（亿元）国内旅