宝安区教育局国防教育开展情况调研报告

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1、弘扬爱国主义，宝安中小学国防教育全面落地——宝安区教育局中小学生国防教育开展情况报告一、宝安区教育局中小学生国防教育开展情况去年3月份至今，为贯彻落实《中共中央、国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《2015年全民国防教育工作要点》和《宝安区关于推进军民融合深度发展的若干意见》精神。我局联合区委宣传部、区人武部，制定《2015年宝安区中小学生国防教育实践活动工作方案》，陆续开展了国防教育“十个一”活动。其中，特别亮点的工作如下：一是：全区联动，上好春秋季开学第一课。去年3月，与区人民武装部合作，开展开学第一课活动，邀请李金宇常委授课，

2、选取《“忠”—当前我国周边安全环境》为主题，从我国周边安全环境的主要特点，面临威胁等方面，给师生上了深入浅出一课,让学生理解“忠于党、忠于国家、忠于职守、忠厚做人”等时代内涵。去年9月，围绕“义”字，宝安中学邓艳萍老师给全区中小学生们上了别开生面的开学第一课。深入解读“大义”蕴含的文化之根，让学生理解自己身为国民所肩负的爱国兴邦之责任，将民族大义深深根植于学生心间。二是：在去年纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年期间，我局组织区内27位骨干老师历时3个多月编写-5-《宝安区中小学国防教育》读本。并在9月1日开学第一课活动上，举行了读本首发

3、仪式，省、市、区各级媒体对活动进行了报道。三是：开展了“弘扬东纵精神”暑期夏令营活动。四是：组建了由25人组成的国防教育讲师团，他们将陆续到全区各中小学开展国防教育专题讲座。五是：举行“中国梦、强军梦、我的梦”中学生演讲及征文比赛。除此以外，我们还联合区委武装部组织松岗中学新疆班的学生参观了国防教育基地，收到了很好的效果。六是：开展了一次国防教育巡回宣讲活动。统一组织国防教育讲师团成员集体备课，分头到全区各学校作国防教育专题辅导报告，内容涉及党史军史、世界军事形势与中国国家安全、国防意识与征兵入伍、中国周边安全环境等话题。同时，邀请抗战老兵讲战例话传统

4、，讲述抗战老兵们为国家尊严、民族独立和世界和平而奋不顾身参加战斗的英勇故事。通过宣讲活动，进一步认清当前面临的复杂多变的国际战略形势和国家安全面临的严峻形势，增强忧患意识和使命意识。七是：组织了一次中小学生国防知识竞赛活动。各街道、各学校分小学组和中学组两个组别进行国防知识竞赛，竞赛内容以中国现代史和国防教育读本知识为主，同时以热点时政要闻为辅，引导师生深入了解国防知识。八是：组织了一次走进军营实践体验活动。-5-组织教师和学生走进部队，走进国防教育训练基地，现场接触高炮、步枪、手枪等武器装备，实地体验战地扎营、实弹射击等军事训练活动和内务整理等军营生

5、活，真切领略军人风采，充分感受军事训练的严格、军队纪律的严肃、军营生活的严谨以及军人作风的顽强，培养崇尚军营、敬仰军人的朴素情感。九是：创建了一个宝安区中小学生国防教育基地。将区中小学生综合实践活动教育基地打造为全区中小学生国防教育基地，充分发挥基地在场地、师资等方面优势，开展学生军训、举办国防教育图片展等活动。十是：今年4月，联合区武装部出台并印发了宝安区“国防教育示范校”评选方案，届时将在全区中小学中广泛开展一次“创建国防教育示范校”评选活动，在全区评选一批国防教育示范校。二、下一步计划（一）充分发挥宝安区中小学生国防教育基地作用。把国防教育史馆及

6、宝安区中小学生国防教育基地等作为固定的教育基地。充分发挥基地在场地、师资等方面优势，开展学生军训，利用节日组织师生参观军营生活，听专题报告，开展军民联谊活动。（责任单位：宝安区中小学生国防教育基地各学校）（二）常态化开展国防教育课渗透到教学中。始终把国防教育作为一项德育的重要内容来抓，教师实行“双纲”-5-（教学大纲和国防教育大纲）备课，加大国防教育在各学科的渗透作用。大力开展“阳光体育运动”活动，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中，把队列纪律、军事技能融入体育课堂。通过与学科教学相结合，培养学生的国防意识，激发学生的报国之志。（责任单位：教科培中心

7、德育部各学校）（三）将国防教育与校内外活动相结合。坚持周一和节假日的升国旗活动，严格升旗制度和程序，通过唱国歌、国旗下演讲进行爱国主义教育。坚持每周开展以爱国主义教育、国防教育、安全教育、法制教育等为主的班级活动。利用重大节日开展纪念活动，缅怀革命烈士的丰功伟绩。充分利用橱窗、宣传栏、校园广播站等开辟校园国防教育专栏，宣传国防知识，增强学生的国防意识。（责任单位：群团科各学校）（四）开展一次国防教育讲师团培训会议。统一组织国防教育讲师团进行一次集中培训，继续到全区各学校作国防教育专题辅导报告，通过宣讲活动，进一步认清当前面临的复杂多变的国际战略形势和国

8、家安全面临的严峻形势，增强忧患意识和使命意识。（责任单位：教科培中心德育部各学校）（五）联合区