理论题题库模板

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1、临沭县职业中专《幼儿园教育活动设计与实践》试题第一部分选择题1、一般来说小班比较适合（）A.小组活动B.个体活动C.集体活动D、群体活动2、目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是（）A.接受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习3、一个正方形能不能变成两个图形？怎么做？教师让幼儿试一试。此例运用了（）A.示范法B.游戏法C.观察法D.操作法4、在《金色的房子》故事教学中，教师教育幼儿要团结友爱、互相帮助，这体现的原则是（）A.科学性原则B.发展性原则C.直观性原则D.思想教育性原则5、教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而做了调整，这种做法反应了（）A.

2、教师太随意，不负责B.教育目标要及时调整C．要科学分解教育目标D.教育目标要涵盖全面6、教师让幼儿摸一摸、尝一尝认识“冰是滑溜溜、凉丝丝的”，此例运用了（）A.讲解法B.观察法C.练习法D.谈话法7、教师运用饮料瓶、烟盒等废旧物品布置活动室，这遵循了幼儿园环境创设的（）A.参与性原则B.开放性原则C.经济性原则D.发展适宜性原则8、听信号左右分队走是（）幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。A.小班B.中班C.大班9、（）时期是语音发展的关键期。A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁-25-10、中班幼儿能以他人的要求调控自己的行为，说明他们的（）开始发展。A.自制能力B.情绪C.

3、自我意识D.情感11、初步感知成人对自己的关爱，懂得尊重为自己服务的人，是（　　　）年龄阶段社会教育的目标之一。A.小班B.中班C.大班12、下列问题中，属于开放性的问题是（）A.“他是什么”B.“她们一样吗”C.“你们愿意参加吗”D.“你刚才发现了什么”13、一般来说，“形成四季的初步概念”这一目标适合于（）A.小班B.中班C.中班和大班D.大班14、在几何图形方面，小班幼儿应该认识的图形是（）A.三角形B.长方形C.椭圆形D.梯形15、学习10以内的分解与组成是（）幼儿的数学教学内容。A.小班B.中班C.大班16、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的（）特点A.广泛性

4、和启蒙性B.趣味性和游戏性C.综合性和整合性D.随机性和潜在性17、雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。A.广泛性和启蒙性B.趣味性和游戏性C.综合性和整合性D.随机性和潜在性18.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好生活习惯属于（）A.区域活动B.生活活动C.教育活动D集体活动19.以下哪个不属于教育活动（）A集体教学B.节日庆祝C.角色游戏D.参观·郊游-25-20.在教学的组织形式上，我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取的普遍形式是（）A.小组活动B.个体活动C.集体活动D.自由活动21.中大班幼儿比较适合（）A.接受式学习B.探究式

5、学习C.体验式学习D.合作式学习22.目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是（）A.接受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习23、落实教育目标应该是（）A.先有活动，后有目标B.目标在前，活动在后C.必须有活动，可以有目标D.必须有目标，活动可以无24、（）是幼儿自我表达的重要方式。A.艺术活动B.社会活动C.科学活动D.语言教育25、幼儿思维过程的明显特点之一是（）A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.逻辑思维26、（）是发挥幼儿创造潜能的最佳载体。A.艺术活动B.语言活动C.科学活动D.社会活动27、（）是实施幼儿园教育目标的主要途径。A.创设幼儿园环境B.与家庭社区合作

6、C.幼儿园一日活动D.幼儿园老师28、激发求知欲是（）重要任务之一。A.语言活动B.健康教育C.科学教育D.艺术教育29、保健教育的主要目标是（　　　）A.了解必要的安全保健知识，形成初步的自我保护意识B.培养对体育活动的兴趣，增强动作的协调性、灵活性C.提高幼儿健康认识，培养幼儿健康行为-25-D.形成保护和锻炼并重的健康方式30、（）是实现幼儿园教育目标的基本条件。A.幼儿园教师B.幼儿园环境的创设C.一日活动的组织D.与家庭社区合作31、幼儿园教育活动的特点是（）A、广泛性B、生活性C、活动性D、启蒙性32、教师在活动设计中要留有足够的空间，这种空间是随时随地为幼儿偶发的，自然生成的

7、，即时体验的活动而准备的。此原则属于以下哪个原则（）A、发展性原则B、开放性原则C、主体活动性原则D、综合渗透性原则33、生活中无时不含有教育的意义，“生活即教育”的理论是谁提出的（）A、陈鹤琴B、陶行知C、欧文D、蒙台梭利34、实施幼儿园教育活动的重要途径是（）A、教学活动B、游戏C、区域活动D、社区合作35、幼儿在教师指导下就某个问题交换看法，互相启发的教学方法是（）A、讲述法B、讲解法C、谈话法D、讨论法36、幼儿