重点学校小升初语文模拟试题313家

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1、宁夏慧思源学校唐徕校区重点学校小升初语文模拟试题班级姓名得分一、根据意思写含有“手”的成语。形容极为兴奋:形容情谊深如兄弟:形容医术高明:形容做事情慌张:形容做事情没有准备:形容心思灵敏、手艺精巧:形容十分喜爱:形容技艺娴熟或做事顺手:二、句子转换。1.师傅说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”(改成转述句。)2.祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”(改成转述句)3.妈妈告诉小花,她今天回家会晚一点。(改为直接引用)三、阅读及习作常识。1.记叙文的六要素是2.说明文的

2、说明方法有3.文章的表达方法有4.修辞手法通常有5.从描写的角度看,有正面描写和。6.作文的体裁通常有看图写话、、议论文、童话等。7.文章的叙述方式通常有补叙、顺叙、、。四、做生活的强者,留心周围的生活!你会发现生活中的知识!1.关于毒品,广告提示语有:关爱生命,。2.关于义务献血,广告提示语有:我不认识你,。3.关于消防,广告提示语有:消毒常识进万家,。4.关于喝酒开车,广告提示语有:开车莫喝酒,。5.过年了,要送礼了,你知道的广告提示语有:(脑白金)6.住在一起就是缘分,邻里和睦很重要,这样的广告提示语有:远亲不如近邻,。五、

3、把下面歇后语补充完整。(1)下雨出太阳——(2)八十岁老汉吹唢呐——(3)小葱拌豆腐——(4)看戏淌眼泪——(5)笔杆子吞进肚——(6)司马昭之心——六、根据句子中的提示填空。4重点学校小升初语文招生试题宁夏慧思源学校唐徕校区(1)大家不要把这件事想得太难了,,我相信到时候是会有办法的。(填谚语)(2)张大妈的儿子考上了名牌大学,她的病也好了一半儿,真是。(填谚语)(3)这次晚会上大家一定要,拿出自己的绝活。(填歇后语)(4)拔河要多少人参加?这次没有限定人数,当然是人多力量嘛(填歇后语)(5)“,。“唐朝魏征的这句话,告诉我们不

4、能片面地看问题。(6)《村居》中描写儿童生活的诗句是“,”。请再写出两句这样的诗。(7)“,。”作为我国民族英雄林则徐的一条古训,流传至今不知有多少年。纵观我们中华民族的历史长河,有多少仁人志士,他们为了民族的尊严,宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册,为后人所崇仰。(8)“,”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机,及时促进儿童当下的发展。“,”可用来表现对儿童的教育应当潜移默化,而不是强制灌输。(填写古诗《春夜喜雨》中的诗句)(9)孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:“,。”而他说的“,”则

5、阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法。(10)品读古代诗文,能让我们在感受艺术意境的同时,也陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼,”引领我们欣赏早春的美景;“,长河落日圆”为我们呈现了壮丽的边塞风光;“海内存知己,”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰;“但愿人长久,”则是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福。(11)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,集中写出李白送别孟浩然时留恋、孤独心情的句子是:“,。”在生活中,我们要表达应当向有长处的人学习,常用《论语》中的“,”。(12)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天

6、心思不在学习上请你用学过的诗句劝他:“,。”和平阳光普照下的我们,要牢记历史,珍惜今天:“风声雨声读书声,;,。”因为“天下兴亡,”。七、根据你积累的知识填空。4重点学校小升初语文招生试题宁夏慧思源学校唐徕校区(1)明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》,表现自己高尚的情操,请写出这首诗中表现诗人高尚情操的诗句:,。(2)夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻的美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美得感受表现了出来:,。(3)明月依旧,边关依旧,驻守边塞的战士仍然没能回到自己的家乡。(4)人死之后

7、,万事万物都无须牵挂,只是悲痛无法看到祖国统一。(5)我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼?老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新意,由此我想到“,”这副对联。我们了解了“,”这句话,就不会再埋怨学习艰苦了,因为只有努力付出,才会实现自己的理想。(6)时间对每一个人来说都是极其珍贵的,可是王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游戏中的时候,我真想对他说:“。”(填名人名言)八、名句填空。1.二十一世纪是人才的世纪,重视人才、发现人才是关键。龚自珍的诗句,就说明了这点。2.学习上我们要有方法,学习新东西很容易忘记以前

8、学过的知识,我们可以采用孔子的方法来学习。方法是。3.最能体现宋朝文天祥的品格的名言是:。4.端午节是为了纪念战国时期的屈原,那么屈原最有名的一句名言是:。5.元旦是新年的开始,你知道有关元旦的诗歌吗?6.知识不一定要从书本中获得,而实践也是获得知

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