辽宁省普通高中学业水平考试前测题物理前测卷试题及参

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1、辽宁省2012年普通高中学业水平考试前测试物理试题第Ⅰ卷(选择题共48分)选择题(本大题有12个小题,每道小题4分,共48分。每道小题有四个选项,只有一项是正确的)1.下列有关物理学家和物理学的发现说法正确的是()A.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因B.伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因C.开普勒通过万有引力定律推导出了开普勒行星运动三定律D.牛顿提出万有引力定律,并利用扭秤实验,巧妙地测出了万有引力常量[来源:学&科&网]2.下列有关物体所处状态说法正确的是()A.电梯刚向上起动时里面的人处于失重状态B.电梯刚向下降落起动时里面

2、的人处于超重状态C.神州七号航天员翟志刚出仓在太空中挥动五星红旗时处于平衡状态D.神州七号航天员翟志刚出仓在太空中挥动五星红旗时处于失重状态tv甲乙t10第3题图3.甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示,则()A.它们的初速度均为零B.甲的加速度大于乙的加速度C.t1时刻,甲的速度大于乙的速度D.0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移4.下列说法正确的是()A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动D.若物体在任意

3、的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动5.下列关于地球同步卫星的说法中正确的是()A.为避免地球同步卫星在轨道上相撞,应使它们运行在不同的轨道上B.地球同步卫星定点在地球赤道上空某处,所有地球同步卫星的周期都是24h[来源:学+科+网Z+X+X+K]C.不同国家发射的地球同步卫星地点不同,这些卫星的轨道不一定在同一平面上D.不同地球同步卫星运行的线速度大小是不同的,加速度的大小也是不同的。6.水平地面上的物体重力为10N,外力F竖直向上作用于该物体,F的大小为3N,则地面对该物体支持力的大小是()A.0NB.3NC.7ND.10N第7题图7.如图所

4、示,相同材料的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,B的质量是A的质量的2倍,A与转动轴的距离等于B与转动轴的距离2倍,两物块相对于圆盘静止,则两物块()A.角速度相同B.线速度相同C.向心加速度相同D.若转动的角速度增大,A、B同时滑动8.质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放,经3s到达地面,不计空气阻力,g=10m/s2.则()A.落地前1s内重力做功与第1s内重力做功相等B.落地前1s内重力做功比第1s内重力做功少C.前2s内重力的功率为400WD.前2s内重力的功率为200W9.水平地面上的物块,在水平恒力F的作用下由静止开始运动一段距

5、离s,物块所受摩擦力的大小为f,则物块在该过程中动能的增加量为A.FsB.fsC.(F-f)sD.(F+f)s10..跳水运动员从10m高的跳台跳下(不计阻力),在下落的过程中()A、运动员克服重力做功B、运动员的动能减少,重力势能增加C、运动员的机械能减少D、运动员的动能增加,重力势能减少11.如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力()A.等于零B.不为零,方向向右C.不为零,方向向左D.不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右t1tF1F第12题图12.物体在与其初速度始终

6、共线的合外力F的作用下运动。取v0方向为正时,合外力F随时间t的变化情况如图所示,则在0-t1这段时间内()A.物体的加速度先减小后增大,速度也是先减小后增大B.物体的加速度先增大后减小,速度也是先增大后减小C.物体的加速度先减小后增大,速度一直在增大D.物体的加速度先减小后增大,速度一直在减小第Ⅱ卷(非选择题包括必考和选考两部分共52分)[来源:学,科,网Z,X,X,K]二、填空题(本大题12分,每题6分)13.(1)某同学用一根弹簧做弹簧弹力与弹簧伸长关系的实验,测得数据如下表。若用这种规格的弹簧制作弹簧测力计,此弹簧测力计的量程应该是:_______

7、______.(使用表中的数据)F/N01020304050607080L/mm100110120130140150[来源:学&科&网]165180190(2)如图所示“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,可通过位移的测量来代替加速度的测量,即,使用这种方法需满足的条件是,两小车初速度为零并且____________(填“质量”、“所受拉力”或“运动时间”)相同.(3)为了更直观地反映物体的加速度a与质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象应该选用_________A.a-m图象B.a-1/m图象第13题图14.如图所示,是利用闪光照相研究

8、平抛运动的示意图。小球由斜槽滚下,从桌边缘水平抛出,当它恰好离开桌

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