计算机操作系统（王永茂）河南理工大学操作系统试卷

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1、河南理工大学2009-2010学年第一学期《操作系统》试卷（A卷）总得分阅卷人复查人考试方式本试卷考试分数占学生总评成绩比例闭卷70%-、选择题分数20得分1、在计算机系统的层次关系中，最贴近硬件的是（）A.应用软件B.实用程序C.操作系统D.用户2、下列几种操作系统中，不具备交互性的是（）oA.分时系统B.网络操作系统C.实时系统D.批处理系统3、操作系统中采用多道程序设计技术，以提高CPU和外部设备的（）。A.利用率B・可靠性C・兼容性D.公平性4、从下面对临界区的论述中，正确的论述是（）。A.临界区是指进程中用于实现进程并发控制的那段代码。B.临界区是指进程中访问临界资源的那段代码

2、。C.临界区是指进程中用于实现进程互斥的那段代码。D.临界区是指进程中用于实现进程同步的那段代码。5、从下面预防死锁的论述中，正确的论述是（）oA.由于产生死锁的基本原因是系统资源不足，因而预防死锁的有效方法，是根据系统规模,配置足够的系统资源。B.由于产生死锁的另一基本原因是系统资源不足，因而预防死锁的有效方法，是使进程的推进顺序合法。C.因为只要系统不进入不安全状态，便不会产生死锁，故预防死锁的有效方法，是防止系统进入不安全状态。D.可以通过破坏产生死锁的四个必要条件之一或其中几个的方法，来预防发生死锁。6、作业控制块由（）。A.操作系统建立并保存于内存B.用户建立并保存于内存C.操

3、作系统建立并保存于外存D.用户建立并保存于外存7、在最佳适应算法中按（）顺序链接成空闲分区链A.空闲区地址递增B.空闲区首址递减C.空闲区大小递增D.空闲区大小递减8、下列关于虚拟存储器的论述中，正确的论述是（）。A.由于有了虚拟存储器，于是允许用户使用比内存更大的地址空间。B.为捉高请求分页系统中内存利用率，允许用户使用不同大小的页面。C.在段页式系统中，以页为单位管理用户的虚空间，以段为单位管理内存空间。D.实现虚拟存储器的最常用的算法，是最佳适应算法OPT。9、用磁带作为文件存储介质时，文件只能组织成（）。A・顺序文件B.链接文件C.索引文件D.目录文件10、文件系统釆用二级文件目

4、录可以（）。A.缩短访问存储器的时间B.实现按名存取C.节省内存空间D•解决不同用户间的文件命名冲突分数20得分二、填空题1.操作系统内核与用户程序、应用程序之间的接口是_系统调甩2.进程最基本的特征是_动态性因为进程的实质是程序的一次执行过程，而且该特征还表现在进程由_创建一而产生,由_被调度_而执行,由_执行结束_而消亡,即进程具有一定的生命期。3.在分页系统中必须设置页表，其作用是实现从_逻辑页号_到_物理页号_的映射。在分页系统中为实现地址变换而设置的页表寄存器，其中存放了_页表始址_和_页表长度一。4.为了对紧急进程或重要进程进行调度，调度算法应采用_优先数依次为_提交_、_后

5、爸_、5.批处理系统中的作业在其存在过程中经历四种状态,一灰行_和_完成6.地址重定位有两种方式，分别是_静态重定位_和_动态重定位7.常用的文件物理结构有—连续结构_，_笹接结构_和_索引结构&使用绝对路径名访问文件是从_根目录一开始按目录结构访问某个文件。分数15得分三、判断题下列各小题中，有一个用横线标注的部分，在题中对该部分的说明或描述，你认为正确的在题前的括号内打“V”，错误的打“X”，并改正。1、退出中断时所恢复的CPU环境肯定只能是被中断时的那个程序的CPU环境。(X)2、信号量的值不一定非要P和V操作才能改变。(X)3、进程上下文是进程执行活动全过程的静态描述。(V)4、

6、如果系统中有n个进程，则在等待队列中进程的个数最多可为ml个。(X)5、采用SPOOLing技术的目的是提高独占设备的利用率。(V)分数45得分四、综合题1、试对分时操作系统和实时操作系统进行比较。(5分〉解：我们可以从以下几个方面对这两种操作系统进行比较：实时信息处理系统与分时操作系统一样都能为多个用户服务。系统按分时原则为多个终端用户服务；而对实时控制系统，则表现为经常对多路现场信息进行采集以及对多个对象或对个执行机构进行控制。实时信息处理系统与分时操作系统一样，每个用户各占一个终端，彼此独立操作，互不干扰。因此用户感觉就像他一个人独占计算机；而在实时控制系统中信息的采集和对对象的控

7、制也都是彼此互不干扰的。实时信息系统对响应时间的要求与分时操作系统类似，都是以人所能接受的等待时间来确定的；而实时控制系统的响应时间则是以控制对象所能接受的延时来确定的分时操作系统是一种通用系统，主要用于运行终端用户程序，因此它具有较强的交互能力。而实时操作系统虽然也有交互能力，但其交互能力不及前者。分时操作系统要求系统可靠，相比之下，实时操作系统则要求系统高度可靠。(要点：响应时间、交互能力、可靠性)2、什么是中断？中断处理的一般