第三次月物理考试题

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1、d■■■■o■■■■oF6Nodi■■■o机器甲乙江东初中2012年秋九年级第三学月质量监测物理试题（命题人：石秋菊）一、填空题（每空1分，共is分）1、杠杆平衡条件是o把重为4N和14N的物体分别挂在杠杆的两端，当杠杆平衡时，两力臂长度之比为o2、历史上著名的实验有力地证明了大气压强的存在。实验精确地测出了人气压强的值。一个标准人气压能够支持高的水银柱。3.内地游客到青藏高原时，会头晕、耳鸣、英至出现呕吐情况，其主要原因是在青藏高原上空气稀薄，大气压强一个标准大气压（选填“大于"、“等于”、“小于"）

2、・测量人气压的仪器叫・4、£机起匕升空时，机翼上方气流的流速比机翼下方的大，则机翼上方的气流对机翼的压强机翼下方的气流对机翼的压强。（选填“大于”“小于”“等于”）5.浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的o一个重80N的实心物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢岀了30N的水，则该物体受到的浮力大小为N.6.为了移动一台笨重的机器，小王帮父亲设计了如图所示的一种方案（图屮“0"表示圆棒），请列举出其中所应用的两条物理知识：；7.甲、乙两支完全相同的试管，内装同种液体，甲管竖玄放置，乙管

3、倾斜放置，两管液面相平，如右图所示，设液体对两管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲p乙（填“大于”、“等于”或“小于”）8.若大气压为1.01x10叽,水平屋顶面积为100m2,则大气压对水平屋顶上表面的压力为No9.质量120g、体积20cm3的物体挂在弹簧测力计上，再把物体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数是1N,物体受到的浮力为N,液体的密度为kg/m3o（g=10N/kg）10.如图所示，在水平地面上放一个重300N,底面积为-匚lOOcn?的物体，不考虑绳的重力和绳与滑伦间的摩擦，匀卜速拉动物体

4、时，物体与地而的摩擦力为60N,则水平拉力F二N,物体对地面的压强是/-^~LPa.（各连接部分的绳均水平）二、选择题（每题2分，共16分）请将答案写在下列表格中题号1112131415161718答案5.卜•列实验丕能说明大气压存在的是m托水杯不属丁•连通器原理应川的是（12.如下图所示,活塞式抽水机A锅炉水位计)13•同学们疗巧包时，用部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双启TY的宽带巧包。书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm，总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她启部所受压强大小正确

5、的是A.减小压强；2xlO3PaB.增人压强；2xlO2PaC.增大压力；0.245PaD.减小压力;2.45Pa14•图5所示的器材屮，正常使用时属于费力机械的是（）A.活动扳手B.天平15•把体积相同的诙块和铝块浸没在水中,C.银子则（）0D.圆艺剪A铁块受到的浮力大B铝块受到的浮力大C铁块与铝块受到得浮力一样人D无法比较浮力人小16.如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强比和容器对桌而的压强P2的变化情况是（）AP］增人，P2增大BP

6、增人，P2

7、不变CPl不变，P2不变DP］不变，P2增大17.汶川人地震中，巨人的石头挡住了救援车辆的通路，救援人员用撬棍将石头撬开。如果在撬棍3端分别沿如图所示三个方向用力，其中最省力的是F■H=lA.沿尺方向B.沿尺方向C.沿呂方向D.三个方向所用力一•样大图118.如图1所示，轻质杠杆支点为O,在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将（）A.仍保持平衡并静止B.不平衡，向顺时针方向转动A.不平衡，向逆时针方向转动B.仍保持平衡，但要转动三

8、、探究与解答题（共31分）16.（2分）（1）在图中：①标出支点0的位置；②画出作用在撬棍上的力尺的力臂。17.（2分）利用图的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自垂及摩擦不计），请画出滑轮组上绸的绕法。图题2021.（6分）某同学（利用小桌、祛码、泡沫翔料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关叩寸，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：甲乙丙（1）该实验是通过来显示压力的作用效果；（2）III甲、乙两图所示实验现象可得出：受力而积一定吋，越大，压力作用效果越明显；

9、（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，越小，压力作用效果越明显。22.（8分）探究杠杆的平衡条件（1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向（填“左"或“右”）调节至平衡。杠杆平衡后，在整个实验过程中，（填“可以”或环可以”）再旋动两侧的螺母。4（2）下列实验步骤屮A.调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。A.计算每次实验屮伤厶和尸2込2的人小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件。