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时间:2019-09-09
《读《再被狐狸骗一次》有感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、读《再被狐狸骗一次》有感 在看这个故事之前,看过很多关于狐狸的故事,我总觉得狐狸是一种既狡诈又可爱的动物,但当我看了沈石溪的动物小说《再被狐狸骗一次》之后,深深地被震撼了。 第四,互动教学不是单一的依赖语言互动的教学。有些教师将互动理解为教师提问,学生回答。虽然语言是互动教学的必要手段,但仅仅是互动教学的手段之一。有效的教学互动中,教师会充分发挥身体语言的作用,如经常使用目光接触、微笑、点头、摇头和手势来辅助教学和课堂管理,有时也会用体态语来模拟情景。在英语课堂教学中,使用准确、适当、自然协调的体态语,可增加课堂的趣
2、味性,促进师生互动。 从没有想过狐狸竟还有这般伟大的父爱,对一个家庭的责任心是那么的强烈。它为了自己的孩子,甚至不惜用那么残忍的方式舍弃生命,“突然,它举起一只前腿,将膝盖塞进自己的嘴,用力咬下去,我觉得这是世界上最有害的噪音,听得我浑身起鸡皮疙瘩。不一会,那条腿便被咬脱了骱,皮肉还相连着,那截小腿在空中晃荡着,转了两圈后,那截小腿终于被它象拆零件似的拆了下来,露出白森森的腿骨血喷射性的溢出来,把它面前的一片青草都淋湿了。它用一种期待的渴望的恳求的眼光望着我,一瘸一拐地往后逃却,似乎在跟我说,瞧,我真的受伤了,我真的逃
3、不快了,我真的很容易就会被你捉住的,来追我吧,快来追我吧!------公狐为了保护自己的孩子们,想法把“我”引开,它不惜用自戕的“苦肉计”来迷惑“我”这是一种怎样的爱啊,试问被称为“万物之灵”的人类又有几人能做到? 专业化水平的提高关键在于教师自己。作为一名优秀教师,要做到将教学生涯视为生命历程的重要部分,增强使命感,不断超越自我,活出生命的意义。(三种教学生涯观:生存、生活、生命)要不断更新教育观念,重新审视教学过程中的师生关系,不断改进教学方法。自己努力把握学科发展最新动态,积极学习和运用现代教育技术,进行自我反思
4、、博采众长,形成风格,争做专家。 “------我觉得有一种强大的力量在推着我,使我不得不举步向公狐狸追去。公狐狸步履踉跄,一路逃,一路滴着血,逃得十分艰难。好几次,我都可以一刀腰斩了它,可我自己也说不清是一种什么原因,刀刃快喋到狐血时,我的手腕总是不由自主地朝旁边歪斜,砍在草地上。------”我不明白,为什么作者那么残忍,明明已经心生怜悯,还要“我”把手中的屠刀砍向这个伟大的父亲,它到底犯了什么滔天大罪,如此不可饶恕,非要用它的生命来偿还,不就是为了一家人的温饱偶尔地偷鸡摸狗吗?为什么此时此刻的“我”不能选择离开,
5、让它去和它的妻子和孩子团聚,放它一条生路,放爱一条生路?? “------我也希望公狐狸能狡黠地朝我眨眨眼睛,摇甩那条红白相间的大尾巴,然后一溜烟地消失得无影无踪;可是,它只做了个要窜跑的样子,突然裁倒在地上,再也没能爬起来。它的血流得太多了,它死了。”“我”这时的“希望”是不是已经太迟,悲剧已然造成,挽回已无可能,年幼的孩子从此失去了父亲的庇护,妻子失去了相依为命的丈夫,就这样曾经美满的家庭顷刻间被摧毁,这些失去的爱无法再重来!! 历史是一面镜子,也是一盏明灯。91年前一批青年才俊用智慧和鲜血开创了红色历史,今天年
6、青的我们,同样有责任接过这一棒。“十二五”蓝图已经徐徐展开,十八大召开在即,汽笛已鸣、扬帆起航,我们要继承和发扬优良作风,用财政人的智慧为民生安康幸福服务,为社会安定和谐团结服务,为国家经济可持续发展服务,为中华民族崛起服务。在建设有中国特色社会主义的伟大征程中,我们任重而道远,在复兴中华民族的伟大历史进程中,我们高歌猛进,勇往直前。 虽然,公狐狸最后并不是被“我”杀死的,是因为自残失血过多而死的,但我仍固执地认为是“我”的不依不饶最终让它选择了那样惨烈地死,我想,在它死之前一定是那么不甘心,它一定想回到孩子和妻子的身
7、边和他们共享天伦,一定是对生充满了无限的留恋。只是它死了,就在那一瞬间,来不及和它亲爱的妻子、心爱的孩子告别就进入了另一个世界。人类如果对动物们的世界少一些歧视和杀戮,多一些宽容和尊重,那这些悲剧是不是就不会发生?? 故事讲的是:一天,乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到,对肉的垂涎三尺又使它不轻言放弃。它眼珠一转:“亲爱的乌鸦,您好吗?”没有回答。狐狸只好赔着笑脸:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,第
8、三次说话了:“您的羽毛真漂亮……嗓子真好……,可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意,就唱了起来。这时肉从嘴里掉了出来,狐狸叼着肉再也找不到了,只留下乌鸦在那里“歌唱”。 但伤害还在继续、杀戮还在继续:被枪杀的野兔、笼中的小鸟、被活活剥皮的青蛙、跪拜的藏羚羊------在人的世界里有亲情、友情和爱情,在动物的世界里又
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