2019迎国庆主题班会活动方案

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1、迎国庆主题班会活动方案　　第一篇：　　一、班会目的：　　1、了解祖国xx年来的变化　　2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛　　3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。　　4、感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。　　二、主持人：许xx　　三、活动人物：七年四班全体学生　　四、班会程序：　　1、齐唱国歌。　　2、讲国庆的由来。　　10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一

2、个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。　　3、讲革命烈士、英雄人物的故事。　　4、谈谈自己的爱国表现。　　做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。　　了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。　　每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。　　学好知识，发明创造。　　学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。　　不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。　　

3、5、每个小组出一个节目。　　6、合唱　　有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备…唱!　　7、班主任总结　　是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。　　第二篇：迎国庆主题班会方案　　迎国庆主题班会方案　　一、班会目的：　　通

4、过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。　　二、班会过程：　　1.导入：同学们，今年是祖国60岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃，请欣赏《今天是你的生日，我的中国》　　2、同学们一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。竞赛题目可以

5、分为必答题和抢答题。　　3、进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。　　4、60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，让我们一起再次回顾历史。播放录象。　　5、诗朗诵《囚歌》　　6、歌曲《红旗飘飘》《大中国》　　7、我们现在的幸福生活是革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要珍惜现在的每一天；我们是未来的建设者，祖国的宏伟蓝图将要在我们的手中描绘、变成现实！　　第三篇：迎国庆主题班会方案　　迎国庆主题班会方案　　一、班会主题：迎国庆，促和谐　　二、班会背景：今年是中国人民共和国成立60周年的重大时

6、刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。　　三、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。　　四、班会流程：　　1.导入：同学们，今年是祖国60岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此非常期待吧。下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。　　2.播放视频：

7、50周年阅兵仪式的视频片段。　　3.知识竞赛：　　教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。　　竞赛题目可以分为必答题和抢答题。　　4.进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。　　教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，大家准备以什么形式来庆祝国庆呢？　　学生发言：观看国

8、庆献礼片，参加社区里组织的活动??　　教师：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？　　学生发言：从自身做起，??　　教师总结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好