2019辅导员晋级申请书

2019辅导员晋级申请书

ID:42154093

大小:18.16 KB

页数:5页

时间:2019-09-09

2019辅导员晋级申请书_第1页
2019辅导员晋级申请书_第2页
2019辅导员晋级申请书_第3页
2019辅导员晋级申请书_第4页
2019辅导员晋级申请书_第5页
资源描述:

《2019辅导员晋级申请书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、辅导员晋级申请书  辅导员晋级申请  尊敬的领导:  您好!  本人是某某大学农学院的一名辅导员,自20XX年7月起在学生工作办公室工作,担任20XX级学生的年级主任。一年来,我抱着虚心学习的态度认真地对待本职工作。在校学生处、校团委和学院党总支的指导下,认真贯彻落实学校和学院的工作部署,本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展各项工作,现简要汇报如下:一、思想政治教育工作  在学生思想政治教育方面,坚持组织学生学习实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过年级大会、班干部例会、寝室走访等方式与学生们进行广

2、泛的交流,切实掌握学生的思想动态和基本情况,及时做好他们的思想工作。对于少数性格较内向的同学进行了个别谈心,鼓励他们增强自信,敞开心扉、加强与其他同学的交流。加强学生团支部和学生干部队伍的建设,充分发挥学生干部、党员的表率作用,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识。  二、学风建设  学期初,对上学期各班考试挂课情况进行统计,与成绩较差的学生谈话并告知其家长该学生的学习情况,和家长共同教育督促学生更好地完成学业。严格课堂出勤、课堂纪律的规范制度,建立了旷课学生档案,根据实际情况对旷课学生进行了思想教育。同时,以年级、班级为单位开展以学风建设为中心的主题大会,结合实际让学生了解

3、到就业形势的严峻以及人才竞争的激烈,使他们有一定的危机感,从而端正他们的学习态度。  针对部分同学对专业缺乏了解、对将来的就业没有信心的情况,以讲座和座谈会的形式,请学院教师及我院优秀研究生代表为他们答疑解惑,从而为指明学习的方向。结合我院实际情况,坚持以奖促学、以赛促学,鼓励学生积极参加科技创新,让他们在实践中激发学习热情,巩固学习成果。三、日常管理工作1、学生党建工作  作为学生第二党支部的支部书记,我积极配合校党委组织部、院党总支做好学生建党对象的培养、考察和发展工作;运用各种形式积极主动地开展学生党员的教育,让他们在学生当中自觉地起到模范带头作用。在担任学生第二党支部书记期间,本学年

4、学生第二党支部先后有55名同学参加了业余党校培训并顺利结业,另外有47名表现优秀的同学光荣加入了中国共产党,这些同学在学生中起到了很好的模范带头作用。2、奖、助、贷工作  学期初,根据学生处的通知和《学生手册》的规定,督促各班班委做好综合测评工作,杜绝乱加分现象,在充分了解实际情况和细致考察的情况下,认真细致搞好综合测评进行公示,汇总各年级的综合测评并及时上报学生处。20XX——20XX学年农学院共有45名同学获得校级A等综合奖学金、95名同学获得校级B等综合奖学金、139名同学获得校级C等综合奖学金。其中,5个班级获得“优秀班集体”称号,44人获得校级“三好学生”称号,24人获得“优秀学生

5、干部”称号。  坚持公平、公正、公开、择优为原则,以《某某大学国家励志奖学金实施细则》为指导依据,以《某某学院学生奖学金、助学金评定实施细则》为具体操作依据。根据《关于评选某某大学20XX年国家奖学金、国家励志奖学金的通知》、《关于评选某某大学20XX年国家助学金的通知》,本学年,共有3名同学获得国家奖学金,14名同学获得国家励志奖学金、384名同学获得国家助学金。29名学生受到新长城助学金、松下育英奖学金、大北农奖学金、稻盛京瓷西部开发奖学金、南航“十分关爱”助学金5项奖助学金资助。  除此之外,积极做好生源地助学贷款的宣传工作。全面动员、宣传学生生源地贷款工作,帮助学生办理贷款有关证明及

6、手续。3、安全稳定工作  定期召开学生安全教育大会、班团干部大会、考前动员大会,通报近期及以往发生的安全事故,提醒同学们注意在校、假期的生命、财产安全。深入学生宿舍,不定期的抽查学生卫生情况,清理宿舍安全隐患。每班配备安全信息委员,定期做安全隐患排查,及时掌握有关学生安全的动态信息。对于学生中存在的安全问题,及时上报、解决。对后进生、特困生、心理障碍生等进行有针对性的教育引导,发现问题及时处理,保证了学生层面上的稳定。4、甲流防控工作  在学生中广泛宣传甲流的防控信息,提醒学生如何正确面对甲流,做好被隔离学生的心理疏导工作。收集20XX级学生的体温检测单,及时汇总和上报发热学生的信息,通知并

7、安排被隔离学生。5、公寓值班  为了熟悉学生情况,更好地维持公寓的秩序,利用值班时间我每周走访2-3个学生宿舍,每个宿舍至少停留一个小时。通过与他们深入的交流,一方面我能及时了解学生的思想动态,另一方面也慢慢拉进了与他们的心理距离,并逐渐赢得了学生的信任。在走访过程中发现问题后,可以及时向院领导和其他年级主任反映,为解决问题争取到了主动权。四、解决问题  辅导员工作可谓千头万绪,经常要面对一些很琐碎的工作,但

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。