高三语文人教版一轮复习滚动测试卷二

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1、滚动测试卷二本试卷共24小题,满分150分,考试用时150分钟。一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是()A.症结/病症••记载/下载••露脸/露骨殷实/殷红••••B.箪食/忌惮••倚角/绮丽••纟比漏/毗连••嗔怒/缜密••C.祈祷/硕长••隔阂/弹劾••泥淖/船棹••苛求/荆轲••D.倏忽/姝美采撷/挟持栈道/湛蓝夙愿/回溯答案:Dft?析:A项,zheng/zheng,zai/zai,ldu/lu,yTn/yan;B工页,dan/dan,jT/qlpT/pf,ch©n/zh©n;C丿页,qLhQ,n^o/zh含o,k©;D项,sh

2、u,xie,zhan,sCi。2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()国内媒体与大众对诺贝尔奖的热情似乎仅限于文学领域,对其他的奖项,如医学、化学、物理学之类,却鲜有问津°纵有关注,也囿于对诺奖得主生活的遏壷,而非学术的研究。同一个诺奖,厚此薄彼到这个程度,究其原因,虽不能说是壘独,至少“不懂”是一个不可忽视的关键词。这种情形好像也是国际惯例,在刚刚过去的诺贝尔生理学或庚学奖发布会上,记者提问环节就非常冷淡。有人猜测,到场的记者们也不知道“细胞的囊泡运输调控”是怎么冋事,当然问不出问题OA.鲜有问津B.揭露C.曲高和寡D.冷淡答案:B解析:A项,“鲜有问津”指少有人提及,少有人关

3、心。B项,“揭露”指使阴暗的内容曝光。用在此处不合语境。C项,“曲高和寡'‘比喻言论或作品不通俗,能理解的人很少。D项,“冷淡”形容词,有不热情、不热闹之意。3.下列句子,没有语病的一项是()A.诚信教育已成为我国公民道徳建设的重要内容。因为诚信不仅关系到国家的整体形象,而且体现了每个公民的基本道德素质。B.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈,塑料老化,所以选用的金属和塑料的材料化学性能必须高度稳定。A.某工厂利用对外交流的契机,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。B.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着

4、空调过枚,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。答案:B解析:A项,“不仅……而且……”表递进,前后内容应互换;C项,搭配不当,应改为“不斷致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发”;D项,句式杂糅,“由此发生窒息死亡事件每年都有发生''中应把“每年都有发生''删去。1.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()文学的想象就是在心里唤起意象。想彖有再现的,有创造白勺。,Oo,,从这个实例看,创造的定义就是:平常的旧材料之不平常的新综合。①艺术作品不能不用再现的想象②王吕龄的《长信怨》精彩全在用创造的想象做成的后两句③艺术既是创造的,就要用创造的想象

5、④但是只有再现的想象绝不能创造艺术⑤用以往的经验来印证新经验其实大半凭借的就是再现的想象A.①④②⑤③B.⑤④③①②C.①⑤④③②D.③②⑤①④答案:C解析:从“想象有再现的,有创造的"来看,应当先讲“再现的想象”,故①放在最前面,⑤再进一步解释“再现的想象”,④是转折过渡性的句子,③承④而来,②是对“创造的想象”的例证,与下文“从这个实例看''紧密衔接。二、本大题7小题,共35分。阅读下面的文言文,完成第5~9题。王裒①,字伟元,城阳营陵人也。祖脩,有名魏世。父仪,高亮雅直,为文帝司马。东关之役,帝问于众曰:“近日之事,谁任其咎?”仪对曰:“责在元帅。"帝怒曰:“司马欲委罪于孤邪!”遂

6、引出斩之。裒少立操尚,行己以礼,身长八尺四寸溶貌绝异,音声清亮,鋅气雅正,博学多能。痛父非命,未尝西向而坐,示不臣朝廷也。于是隐居教授,三征七辟皆不就。庐于墓侧,旦夕常至墓所拜跪,攀柏悲号,涕泪著树,树为之枯。母性畏雷,母没,每雷,辄到墓曰:“裒在此。"及读《诗》至“哀哀父母,生我勋劳'',未尝不三复流涕,门人受业者并废《蓼莪》之篇。家贫,躬耕,计口而田,度身而蚕。或有助之者,不听。诸生密为刈麦,裒遂弃之。知旧有致■遗者,皆不受。门人为本县所役,告裒求属令。裒曰:“卿学不足以庇身,吾德薄不足以荫卿,属之何益!且吾不执笔已四十年矣。"乃步担干饭,儿负盐豉,草雇,送所役生到县,门徒随从者千余

7、■人。安丘令以为诣己,整衣出迎之。裒乃下道至土牢旁,磬折而立,云:“门生为县所役,故来送别。’'因执手涕泣而去。令即放之,一县以为耻。■乡△萱彥少直丈西木刼冬裒理坯为必当Jl迄拔匝友之另丈各地生俚圭连为姆彦后为四夷校尉卒而葬于洛阳裒后更嫁其女。彦弟馥问裒,裒曰:“吾薄志毕愿山薮,昔嫁姊妹皆远,吉凶断绝,每以此自誓。今贤兄子葬父于洛阳,此则京邑之人也岂吾结好之本意哉!''馥曰:“嫂,齐人也,当还临淄。‘'裒曰:“安有葬父河南而随母还齐

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