体育学校学生宿舍热水系统设计介绍

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1、体育学校生活热水系统工程介绍1工程概况体育学校位于该市体育中心基地四北部,地处新城区,地段相对独立、幽静。学校由教学楼、训练楼和宿舍楼三栋建筑通过连廊互相连接。其中教学楼不需热水供应。宿舍楼建筑面积:2850m2,共四层,96个房间,房间设计标准为四人间(III类宿舍),均配有独立卫生间,每个卫牛间配备洗脸盆和淋浴喷头,需有热水供应。学校宿舍楼地下一层、训练楼一层和二层均设置公共浴室。本工程采用全日制集中热水供应系统,系统由地源热泵、保温平衡水箱、热水变频供水设备、热水循环泵及管网组成。2设计内容2.1热水管道系统形式考虑到本工程需热水供应

2、的房间位置特点,热水系统采用干、立管循环和横支管循环相结合的热水系统形式,见图1。热水水箱内热水由变频供水加压设备输送到各个卫生间的淋浴器和洗脸盆末端,回水集中后流至热水水箱,管道系统采用同程布置方式。学生宿舍楼每个房间的卫牛间位置上下对位,热水横支管较短,管道布置采用干、立管循环方式,立管布置在卫牛间旁的管道井内,回水横干管设置在宿舍楼四层走廊上方。此种布置方式,由于横支管短,基本上能够保证打开水龙头就有热水供应。此种布置方式节省管材,易于施工,能够减少系统的复杂程度。宿舍楼地下一层和训练楼的公共浴室空间相对较大,每个浴室均布置有若干喷头

3、,热水横支管很长,宜采用横支管循坏方式。此种布置方式,可保证横支管内始终存有热水,避免使用前需放空管道内的冷水,节水、节能。2.2热水用水量2.2.1最高日热水用水量热水用水定额和最高日用水量详见表lo根据《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003),以下简称“规范JIII类学生宿舍最高日热水定额范围为40L/人〜80L/人。学校的学生从事体育活动,出汗量较大,故选取定额的最大值80L/人。体育训练后,学生去公共浴室淋浴次数按学生数的50%考虑,最高日用水定额选取80L/次。热水温度按60°C热水计算,计算出的最高日用水量为40.0

4、m3o本工程供的热水温度为50°C,折合后的最高日供水用水量为48n?。为减轻热泵的供热负荷,在宿舍楼地下室设置保温水箱,储存一天用热水量,水箱的有效容积为48m3。表1热水用水定额和最高日用水量单位数用水定额热水温度最高日计算用水量m3最高口供水用水量m3使用时数N()QhtrQiiiQrhtL°C60°C热水m350°C热水口卩h住宿400人806032.038.424公共浴室200次40608.09.612总计40.04&0222最大吋热水用水量目前,有两种计算最大吋热水用水量的方法-种是将各项用水量分别算出各分项最人时热水用水量qh

5、max,然后将各项qhnwx叠加之和即最大时热水用水量。另一种是主要用水对象(本工程主要用水对象是学生宿舍)的最大时热水用水量加其他用水对象的平均时热水用水量qhdv。宿舍热水的使用时间比较集中,用水高峰主耍集中在早晨、中午和晚上,尤其是晚上弘11时,用水量达到最大。训练楼公共浴室的用水时间基本在白天学生上课训练的间歇时期,这部分用水时间不会处于宿舍用水的高峰阶段。因此,将宿舍最大时热水用水量与公共浴室平均时热水用水量叠加之和作为本工程最大时热水用水量较为合理。最大时热水用水量按下式计算:qhmax二Kh・qrh/t(1)平均吋热水用水量按

6、下式计算:qhav=qrh/t(2)式中:q「h■最高日计算用水量m3;Kh■热水小时变化系数;t■使用时数。根据规范,III类宿舍热水小时变化系数Kh取值3.5,使用时数为24h,宿舍最大时热水用水量qhmax=4.67m3/ho公共浴室平均时热水用水量qha、「=0.67n?/h。计算该学校最大时热水用水量Qh=qhmax+qhav=4.67+0.67=5.34m3/h。2.2.3热水管道设计秒流量热水管道设计秒流量的计算结果直接影响热水管道系统的管径及热水变频供水设备的选型。本工程热水管道设计秒流量,应按下列公式计算:qa=Zqono

7、b(3)式中:qo为同类型的一个卫生熹具给水额定流量,L/s,按规范3.1.14条规定采用;为同类型的卫生器具数;b为卫生器具的同时给水百分数,按规范3.6.6条规定采用。对III类有独立卫生间的宿舍,规范3.6.6条文说明指岀卫生器具数量在51〜100之间,洗手盆和淋浴器的同时给水百分数范围为35%~45%,木工程取值45%o学校宿舍密和训练楼需要热水供应的卫生器具数量、各卫生器具的给水额定流量和给水百分数如表2所示。表2卫牛器具数量、各卫牛器具的给水额定流量和给水白分数卫生器具个数n()额定流量q()同时给水百分数b宿舍训练楼总计宿舍训

8、练楼洗脸盆96561520」45%15%淋浴器5614700」45%80%由公式(3)计算设计秒流量为qg=8.80L/So2.3热水耗热量2.3.1热源的选择目前,市场上热水供

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