用心工作放飞梦想

用心工作放飞梦想

ID:42125627

大小:21.50 KB

页数:4页

时间:2019-09-08

用心工作放飞梦想_第1页
用心工作放飞梦想_第2页
用心工作放飞梦想_第3页
用心工作放飞梦想_第4页
资源描述:

《用心工作放飞梦想》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、用心工作放飞梦想涉县第四中学李晓霞我叫李晓霞,甘肃民勤人,2008年毕业于青海师范大学体育教育专业。当年受聘于涉县到第四中学任教至今。8年的从教生涯,使我从一个青涩的年青教师,逐渐成长为一个合格的人民教师。在工作中我养成了爱岗敬业、严谨勤奋、恪尽职守的工作作风,在工作中注重学习,不断创新,形成了自己的独特的教学风格。在体育教学、教研等方面成绩突出,在2013年度与2014年度连续两年受到政府嘉奖,2015年所带的初中女子摔跤队在邯郸市全民运动会比赛中荣获女子团体第3名,创涉县历史最好成绩。让课堂成为快乐园在教学中,我科学制定教学计划,认真备

2、写每节教案,严密组织课堂教学,将音乐、舞蹈、绘画等引进课堂,我的每一节课尽量在严格、科学、规范、风趣、轻松的氛围中完成。在课堂上,让语言富有启发性、幽默感,简洁、生动、形象的讲解,加上正确、规范的动作示范,使同学们在欢乐中学到知识和技术。上我的课,同学们不觉得体育课枯燥、疲累或仅仅是一种游戏,不只是单纯的身体锻炼,而认为是一种愉快的享受,感到体育之中有艺术,有哲学,有人生,是成长的快乐园。几年来形成了自己独特的教学风格。通过学习别人和根据自己工作经验总结出了四段式教学法和口诀教学法,用“引、学、归、练”的教学形式(“引、学、归、练”是以基木

3、教材为内容,经“学”为主,“教”为辅的综合教学法。它在引导阶段设置了直观教学环节,向学生展示了动作技能的直观形象,采用启发性的设问,激发学生的思维,留待学生作自我探索)启发学生积极思维,用自己创编的合辙押韵的顺口溜讲解动作技术,既活跃课堂气氛,又能增强教学效果。2014年,我设计实施的“中小学生室内课案例”被为评河北省二等奖。在教学中,我不仅注亟学生的心理特点,还是注重学生身心特点,根据学生不同的个性,采用不同的手段,科学安排教学内容,施之不同的教学方法,从而调动起全体学生学习锻炼的积极性和主动性,使课堂教学既活泼,又井然有序,使学生的身心

4、和身体素质都得到健康发展。使体育教育“变学生被动接受为主动学习,变学生要我学为我爱学。训练场上显身手当一名体育教师,不仅仅是上好课就行,学校的体育竞技水平,同样代表着一个老师的能力。在8年任教中,除休产假外,坚持年年带运动队。我们都知道,带运动队训练是一项艰苦劳累的工作。为搞好业余训练,每天都是披着星星到操场上等候同学们的到来,无论是数九寒天,寒风刺骨,还是夏日烈日炎炎,常年累月抓训练从未间断,甚至星期天、节假日包括寒暑假都是在忙忙碌碌的训练中度过。记得最清楚的是我在怀孕生产的前一天,还坚持指导学生训练。训练场上我和队员们摸爬滚打在一起,晴

5、天一身汗,雨天一身泥。在训练场上,不管训练多苦多累,我总是要求队员训练必须有铁的纪律,按规定,按要求,不讲情面,必须完成规定的任务,队员们都说我是铁面无私的冷教练。训练上从来要求队员一丝不苟,但在生活上却关心照顾学生无微不至。我所带的运动员大多是十四、五岁,面对这些“小皇帝”、“小公主”,我既象母亲又象大姐姐般地关心照顾他们,学生运动量大,一身汗水,满头灰尘,浑身泥土是常有的事,我总是想方设法为他们提供服务,训练下来亲自按摩、推拿,及时给同学们解除病痛。同时在日常的教学和训练中认真聆听学生心声,关心学生的学习和生活,运用自己的智慧,调整训练

6、方案,因才施教,积极全面的提高成绩。即鼓励学习成绩差的学生努力学习,也需要及时纠正青春叛逆期的学生小错误,防止误入歧途。体育教学重要是提高全体学生的身体素质。为了使学生个性特长得到充分的发挥,丰富学生的课余生活,搞好课外体育社团活动更是必不可少的。作为体育教师,我精心谋划,合理安排,认真编写课外活动课教案,精心组织学生活动,保证学生一天有一个小时的活动。除精心组织每年的校春季田径运动会外,还在每年春、冬两季,配合学校开展学班级篮球、拔河和广播操、趣味体育比赛等,不仅给学生展示口己的特长提供了一个平台,更重要的是即丰富了学生的课余生活、锻炼了

7、学生身体,又陶冶了学生身心,提高了班级的凝聚力。为了体育我舍得八年来,我迎着星出、伴月归,耕耘在一方操场上。教学、训练、教研、群体、竞赛、裁判、设计活动,只要是姓“体”的工作,我都努力地去干,而且都要求T好。为了体育,为了学生,我舍弃了很多。训练运动员都是在课余时间进行的,别的教师下班冋家了,我才开始带领队员训练,记得今年冬春训的一天,按计划正是提高成绩的时间,需要肩负儿十斤杠铃加负荷进行强度训练,技术指导非常键,队员们浑身冒着热气,咬着牙。她反复强调:上量、坚持。这时四岁的儿子从幼儿园接回来,跑到我身边:“妈妈冷,我要回家。”这时教练的一

8、举一动直接影响着队员们对意志的磨练。为了学生训练,孩子也只好在凛冽的寒风屮站着等待。一个小时过去训练结束,孩子的脸冻得发紫,小手都冻僵了,我的心里充满了心酸。但为了学生我什么都舍

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。