青海省西宁市2017-2018学年高一地理上学期第二次月考试题

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1、2017-2018学年第一学期第二次月考试卷高一地理考试时间：90分钟总分：100分一、单选题。（本题共30小题，每小题2分，共计60分）1、当北印度洋海区的洋流呈逆时针方向流动时（）A.北半球为冬季B.南半球为冬季.C.北印度洋盛行西南季风D.我国东南沿海盛行东南季风2、地球是中心天体的天体系统是C）。A.地月系B.太阳系C.银河系D.宇宙3、下列行星按距离太阳由近到远的正确排序是（）••••A.水星、地球、金星B.火星、小行星、木星C.木星、土星、火星0.海王星、天王星4、大气运动的最简单形式是（）

2、A.气旋与反气旋・B.热力环流C.大气垂直运动D.大气水平运动5、被誉为地球生命保护伞的大气成分是（）A.氧B.氮C.臭氧D.二氧化碳6、下图为南半球等压线分布示意图，风向正确的是A..AB.BC.CD.D】002（百怕〕7、下列四图中，tl期相同的是（）8.圭③）D.②④A.关于锋面的叙述，正确的是（）冷气团均在锋血以上B.冷锋出现在冬季，暖锋lii现在夏季C•冷锋过境后天气转晴，暖锋过境后天气转阴D.我国的一些灾害性天气大多与锋面有关系9、太阳系八大行星中，地球的特殊性是指（）A.有一个较稳定安全的

3、宇宙环境B.地球的体积和质量与其他行星区别较大C.日地距离与其他行星对比较适屮D.是一颗适于生物生存和繁衍的行星10.每年夏秋季节影响我国东南沿海的台风屈于（A.暖锋天气系统B.冷锋天气系统C.低压天气系统D.高压天气系统11、晴朗的夜晚，我们用肉眼看到的“一闪一闪亮晶晶”的天体是A.星云.B.恒星C.行星D.彗星12、有关太阳辐射及其对地球的影响，描述正确的是（）A.太阳辐射能來源于太阳内部的核裂变反应B.太阳辐射能巨大，很容易被人类直接利用发电C.太阳辐射是人类生活和生产主要的直接和间接能塑来源D.

4、太阳辐射能量是地球表面自然环境变化的唯一动力13、下图为极点为中心的投影图，图上数据表示纬度数，读图后完成下题:图中字母E所表示的气压带是（）.A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带14、剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起（）A.人口迁移加快B.风力电厂增产C.生活耗能降低D.卫星导航失效15、下列关于天体系统的层次，按级别由小到大排列正确的是（）••••A.银河系一地月系一太阳系一总星系B.太阳系一地月系一总星系一银河系C.总星系一银河系一太阳系一地月系D.地月系

5、一太阳系一银河系一总星系16、有关季风的叙述，正确的是（）A.海陆热力性质差界是形成季风的重要原因B.季风环流不属于大气环流C.气压带和风带位置的季节移动，是形成东亚季风的重要成因D.我国不受西南季风的影响17、一架直升机由北京于当地时间10月1日正午出发，求此时西八区吋间是：（）A.9月30S20点B.晩于9月30日20点C.10月1日20点D.早于9月30日20点18、下图中纬度相同的四地昼夜温差最大的是（）昼夜海c泾SS洋D19.太阳大气层从内到外的名称（.）A.光球层色球层口冕层B.色球层口冕层

6、光球层C.光球层日冕层色球层D.色球层光球层日冕层20.地球上水循环最主要的动力是（）A.水的三态变化B.大气运动C.太阳能D.重力能21.下图中，属于南半球反气旋的是（）（21题图）24、下面四幅图分别表示四种大气环流形式，其中完全错误的一组是（）)A.①B.②C.③D.④22、与地球上存在生命无关的因素是（）A.日地距离适中B.自转方向自西向东C.安全稳定的宇宙环境D.有适于生物呼吸的大气23、下列天体中，距离地球最近的行星是（）A.太阳B.金星C.月球D.土星25、水循环在促进水资源更新上扮演着非

7、常重要的角色。下列地区循环最活跃的是（A.南极大陆B.长江流域C.亚马孙河流域D.北非撒哈拉沙漠26、引水工程、跨流域调水能影响水循坏的坏节是（）A.蒸发B.水汽输送C.地表径流D.下渗27、第二次世界大战期间的一个早晨，英军海岸防卫指挥部接到各雷达站的报告，说雷达受到了来白东方的奇怪的干扰，干扰的方向与太阳移动的方向一致，而且只出现在白天。你认为这种对雷达的干扰，其原因可能是（）A.德军使用的一种秘密武器B.雷达本身出现的故障C.太阳活动的影响D.外界杂质的影响28、地球内部莫霍界面（）A.是地壳和地

8、幔的分界面B.是岩石圈和软流层的分界面C.在大陆地下深度相同，皆为33千米D.在此处向下纵波速度变慢，横波速度加快29、晴朗无污染的天空呈现蔚蓝色是因为（）A.散射作用B.反射作用C.吸收作用D.辐射作用30、读“地球圈层构成示意图”，图屮所示的圈层A、B、C分别是C）A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈大兀ABC二、综合题（本题共3小题，共计40分）1、读“地球公转示意图”（下图