甘肃省平凉市静宁县2018届九年级语文上学期期中试题新人教版

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1、甘肃省平凉市静宁县2018届九年级语文上学期期中试题提示:所有答案都必须填在答题卡上,答在本试卷上一律无效。一积累与运用(38分)1•阅读下面文段,完成(1)-(2)题。(4分)光哲把读书喻为灵魂的壮游,一卷在手,日-月山川,悲欢离合,兴衰更替,便如沿途风景扑面而来。读《沁园春》,我们能感受无限江山的妖rdo()美好;读《傅雷家书》,我们能体察父亲对儿子的扶掖()深情;读《敬业与乐业》,我们能明白一个人的责任心与趣味向我的朋友强聒()不舍;读《雨说》,我们能感悟雷电不xudn()嚷……(1)给下列加点字注咅。(2分)扶掖()强聒()不舍••(2)根据拼音写出相应的汉字。(2分)妖rao()

2、xuan()嚷2.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A、艾青(di)黝黑(yOu)••干瘪(bi@)迷惘(wdng)B>蘸着(zan)馈赠(kui)••C、电娄蚁(16u)阔绰(chao)••憔悴(qiao)深邃(sui)••虔信(qian)崽子(zdi)••A、名讳悲奋纤绳断章取意B、征引特藻污辱悲欢离合C、镶嵌腻歪不醒人事无精打彩D、禁锢慰藉怜悯再接再厉D、隧洞(sui)淤滩(yd)••蓬蒿(hao)颓唐(tui)••3.下列没有错别字的一项是()(3分)4.下列关于古代重要作家作品知识说法有误的一项是()。(3分)A.《望江南》作者温庭筠,他诗词兼工,是唐代花间词派的重要作家

3、之一。“望江南”是词牌名。B.《押取生辰纲》选自《水浒传》,作者施耐庵,元末明初人。《水浒传》是我国第一部长篇章回体小说。C.《范进中举》选自《儒林外史》,是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。D.《卜算子•咏梅》作者陆游,南宋文学家、史学家、爱国诗人。这首词显示出诗人身处逆境而矢志不渝的崇高品格。5.下列各项中成语运用正确的一项是()(3分)A.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦Z乐。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。A.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。B.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的

4、感人故事。4.根据课文默写古诗文。(10分,每句1分,该句错字不得分)(1)更深月色半人家,。(刘方平《月夜》)(2),只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)(3)《观刈麦》中反应劳动人民辛勤劳动让作者内心倍感惭愧的的诗句:,0(4)望长城内外,.,,顿时滔滔。《沁园春雪》(5)把温庭筠《商山早行》默写完整。晨起动征铎,客行悲故乡。因思杜陵梦,凫雁满回塘。7.名著阅读。(5分)(1)施耐庵在《水浒传》中写打虎的情节都非常精彩,如武松(地名)打虎,(人物绰号)沂岭杀四虎。(2分)(2)《水浒传》屮英雄都有绰号,请说出你知道的一些英雄的绰号,要求先写原名,括号里面写绰号,至少写三个。(3分)&综.

5、合性学习。(7分)按要求完成下面的题。最近学校对初中三个年级学生饭堂浪费情况进行了一次调查,每个年级抽样调查了120张餐桌,结果如下表:年级有浪费现彖的餐桌百分比初一1310.8%初二1714%初三4840%(1)请你用简洁的文字概述表格所反映的主要问题:(2分)(2)针对以上现象,学校想让初三的大哥、大姐用自己的行动去影响初一初二的学生,在初三学生供饭窗口贴一则标语警戒自己。请你根据学校的这个想法拟写。(要求用一种修辞手法)(2分)(3)三有个叫张东华的学生把刚吃了两口的饭食扔进了垃圾筒,旁边很多学生都指着他窃笑,他说:“笑什么笑,管你什么事?”你应该怎样对他说(3分)二阅读(52分)(

6、一)古诗阅读(7分)湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。9.(1)说说首句“花开红树乱莺啼”中“乱”字的妙处。(3分)答:(2)细读诗歌,说说最后一句游人“归”时的情景。(4分)答:(二)阅读下面文章,完成10-13题。(13分)做人有品位张保振①生活屮,时常听到有这样的评价:某某人很有品位,某某人品位不高,某某人没有品位。做人有品位,实质上是做人讲文明。②文明是人类社会的一种进步状态。这种状态,与“野蛮”相对,与“粗俗”相向,与“低趣”相离;这种状态,走向是“文雅”,取向是“善美”,志向是“高尚”。③人来源于动物界,无疑又高于动物界。高就高在人有思想

7、、有文字、有理智。故西人早有“人是社会动物”、“人是万物的尺度”•、“人是第一重要的”之说。但,是动物就有其遗传性。人类既然源于动物界,动物的“兽性”痕迹,按恩格斯在《反杜林论》中的说法,“永远不能完全摆脱”。所以,《列子•皇帝》中有“夏桀、殷纣、鲁桓、楚穆,状貌七窍,皆同于人,而有禽兽之心”的记载,《金莲记》中有“人人骂我做衣冠禽兽”的记录。这“人面兽心”、“衣冠禽兽”两组词,不仅可以说是对此•类人物的准确描述、有力鞭

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