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1、生物八年级下册过关检测第七单元第一章生物的生殖和发育1.有性生殖：山两性生殖细胞结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式。2.向日葵，玉米等利用种子来繁殖的生殖方式为有性生殖。3.一朵花最重要的部分是花蕊它包扌舌雄蕊和雌蕊。含有卵细胞的结构为胚珠，含精子的结构为花粉。精子和卵细胞在胚珠结合形成受精卵,它将來发育成胚,是植物的幼体。4.椒草用叶_生殖。马铃薯用块茎牛殖。象这样不经过两性牛殖细胞结合，山母体直接产牛新个体的牛殖方式叫无性牛殖。5.无性生殖的常用方法：①抨插例如月季、葡萄；②嫁接例如苹果下图为嫁接过程示意图，请回答下列问;AB1
2、标注名称①接穗②2A图叫枝接，B图叫芽接。3嫁接能否成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。4这种繁殖属无性一生殖方式，其优点是相对来说,无性生殖产生子代的速度较快，有利于在环境适宜的条件下，在短时期内繁殖出大量的新个体，利于种族的延续；保持亲本的性状，使后代具备两个亲本的遗传性。6.在打插时，一般茎段上保凰2个节，茎段上方切口是水平的。下方的切口是斜切的。下向一个节上的叶从叶柄处全部处理。7.植物的组织培养是利用无性牛•殖原理，使植物组织在无菌的条件下通过细胞的增殖和分化,快速发育成新株的高新技术手段。常用材料有茎尖，叶片,
3、茎段，或花粉，花药等在无菌条件下,在人工配制的培养基上培养。优点有取材少，生长周期短，受季节影响小，易诱导。且很少感染病毒。组织培养过程中难度较人的是形成愈伤组织。在玻璃器1111中会培育出“试管苗”。8.家蚕的生殖方式为有性牛•殖,在受精卵发育成新个体的过程中，家蚕幼体和成体的形态结构禾U生活习性具冇一定的差异。这样的发育称为变态发育，家蚕发育经过一卵、幼虫、蛹和成虫四个忖期,与之对应的蝗虫经历了肆L、如、成虫三个时期,这样的发育称为不完全变态发冇9与家蚕具冇相同的发育方式的昆虫蜜蜂,菜粉蝶,宝等，与蝗虫具冇相同发育方式的昆虫有蝉，
4、蟋蟀，螳螂等10.常见的两栖动物有蟾赊,大銳,嫌嫄和青蛙等。11.青蛙的发育方式为变态发育,能够鸣叫的青蛙为雄蛙,雌雄蛙抱对是青蛙繁殖行为屮的识别行为,意义可以捉髙雌雄蛙的受粹机率。12.青蛙的受精方式为冇性生殖,青蛙的发育过程受精卵一>蝌蚪->幼蛙一成蚌。1鸟类的受精方式为体内受精。生殖和发育过程一般包括求偶、、筑巢、上卵、孵卵和育雏儿个阶段，其中求偶、交配和产卵为必经阶段。14.下图为鸡卵的结构示意图，据图回答，(1)标注名称1卵壳2卵壳膜3卵黄4胚盘5卵白6气室7卵黄膜8系带(2)构成卵细胞的是(7)卵黄膜(3)M(4)胚盘(3
5、)进行胚胎发育的部位是(4))0,如果色浅而小，表示没有受榕,若色浓而人，表示已经受精,内含细胞核o为胚胎发育提供养料的是（3）卵黄和（5）翌白。提供空气的是（6）（4）1上有许多气孔,将鸡蛋放入热水中，会有很多气泡发生。（5）保持卵黄稳定的是（8）系带o14.•鸡的产蛋率有关的因素有光照时间的长矩，饲料中蛋仃质的含量的多少。鸡的孵化时间一般是2］天左右，卵越人，孵化的时间越长。15.“儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写了鸟的占区和筑巢两种繁殖行为。第二章牛物的遗传和变异17、遗传是指亲了间的相似性,变异是指亲了间和了代间的差开性。
6、生物的遗传和变异是通过牛:殖和发育而实现的；18、遗传学屮把生物所表现的形态结构、生理特性（人的ABO血型）和行为方式（如各种先天性的行为）统称为性状。19、遗传学家把一同种生物同•性状的不同表现形式称为相对性状。wainwttc（这阿八foC为枯購％・20.通过转革因超级鼠的实验，说明了生物的性状受基因控制。1•小鼠的输卵管中有两种受精卵，一种是佳有大鼠生长激素基因的受精卵,另一种是一未带有大鼠生长激素基因的受精卵2.遗传信息的载体是—DhA，它主要存在于细胞核中。3.小鼠的父母传递给小鼠的是控制性状的基因，而不是生物的性状。4.转
7、基因超级鼠的获得说明性状和基因的关系是一基因控制生物的性状。21.牛:物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因，即亲代通过牛荊活动过程把基因传递给子代。后代的基因中一半来H父方,一半来白母方。22.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因牛物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。23.基因存在DNA上，DNA和蛋白质组成染色体。24.人的体细胞和受粹卵中有染色体23对。粘:子和卵细胞中染色体为23条我们常将男性体细胞的染色体写成22对+XY形式，将女性体细胞的染色体写成22对+XX形式。25
8、.1891年徳国的动物学家亨金和徳国细胞学家鲍维电通过对多种生物的观察研究。证实了在形成精了或卵细胞分裂过程中，染色体都要减少一半,而F•不是任意的一半。是每对染色体中各有•条进入精子或卵细胞中。26.基因可分显性基因和
