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时间:2019-09-07
《[工作方案]全国中小学安全教育日活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、全国中小学安全教育日活动方案 全国中小学安全教育日活动方案(一) 一、指导思想 以xx区教体处下发的《关于认真开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》,坚持“一岗双责,全员管理”的工作要求,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。 学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动,
2、使学生在参与活动的过程中,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯。 二、活动主题:我安全,我健康,我快乐。 三、活动安排: 1、举办一次主题升旗仪式。第15页共15页 20xx年3月28日(星期一)早上,举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。 2、召开一次主题班会。 3月28日上午第一节课,各班召开以《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会(“我安全,我健康,我快乐——沈阳路小学第二十一个“全国中小学生安全教育日”主题明确,照好照片,并同时发给总务处),对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施
3、,提高学生自救自护能力。(教育内容主要包括学生体育课、大课间活动、上放学乘坐校车安全防范、防盗防抢防骗、预防踩踏事故。)学校提供相关教育资料,预防踩踏事故的学习效果总务处将会同德育处以抽取班级部分学生现场模拟的方式进行考核,考核成绩纳入班级考评。班会课上同时对学生进行消防安全演练的相关知识培训.(详细内容见消防安全演练方案) 3、3月28日上午大课间,全校师生进行消防应急疏散演练,学生需常备一条毛巾在学校。 4、3月28日中午12:20各班抽学生进行防踩踏事故现场模拟。第15页共15页 5、3月28日下午执行校长沙龙前,学校与班主任,任课教师签订学生安全管理责任书。 6、3月29日
4、学校层面集中开展一次安全大排查。 主要排查校车候车点,停靠点存在的安全隐患,学校门口非乘坐校车学生的状态,学生体育课活动安全,班级物资管理,就餐、饮水,班级通风消毒情况。(填写排查记录) 7、3月29日发放沈阳路小学致家长的一封信(与清明假期安全公约共用。) 向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。(一封信内容主要包括按时接送学生,放学后或假期学生活动、交友、防骗,新校建设周边,饮食卫生,防火防溺水等方面。) 四、活动要求第15页共15页 为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动,学校安全
5、领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案,认真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。各位班主任老师也全面做好整个活动的文字资料和照片资料整理。 全国中小学安全教育日活动方案(二) 一、指导思想 以xx县教育局下发的《关于认真开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》,坚持“一岗双责,全员管理”的工作要求,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养
6、,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。 二、活动主题:预防校园暴力·共建和谐校园 三、活动时间:3月28日——4月8日 四、活动内容:“七个一”活动 1、举行一次国旗下讲话。第15页共15页 20xx年3月28日(星期一)升旗仪式后,值周班以安全教育为主题进行国旗下讲话,政教处宣布本学期第一个学校“安全教育周”主题教育活动启动。 2、召开一次主题班会。 3月29日上午第四节,各班召开以《预防校园暴力·共建和谐校园》为主题的安全教育班会,班主任通过“温州市学校安全教育平台”提供的相关资源,进行课堂教学(《学校参与流程》见附件一),培养学生团结友爱、
7、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。 3、刊出一期安全教育宣传栏。 安全教育活动期间,八年级各班出一期以“预防校园暴力·共建和谐校园”为主要内容的黑板报专刊。(评比时间为4月5日) 4、开展一次安全疏散演练。 根据我校师生数量较多等实际情况,学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个
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