落实岗位安全职责确保校园平安和谐------别山镇杨家楼初中材料

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1、落实岗位安全职责确保校园平安和谐多年来，杨家楼初级中学一直将“安全不保，何谈教育？”作为学校安全工作理念，该校在安全防范工作上采取常抓常管，狠抓严管的管理办法，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作。一、加强领导，增强安全意识该校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，成立了值班领导护校巡查队，实行了由校领导、处室主任、年级主任、班主任、值班教师、学生干部及专职安保人员等组成的交叉互动安全管理网络，切实做到了学生在校时时有人管，事事有人管，处处有人管。制订并实施了《

2、杨家楼初级中学校园安全管理岗位职责及责任追究制度》，认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，与全校每一位班主任签订了安全责任书，与每一位学生签订相关的安全责任书（走读生安全，乘车安全）。健全安全规章制度，通过建章立制，达到了增强师生安全意识，规范师生行为的目的。二、强化措施，狠抓防范管理学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且关系到每个师生的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来该校一直非常重视安全防范工作，坚持设施防范，管理防范和结合，确保教育教学设施的绝对安全，努力做到防患于未然

3、。平时，对各种设施按规范认真细致地进行维护，在重点区域安装监控设施、配备消防器材。制订了安全工作制度、措施、预案、实施方案等34项常规管理职责，实行检查，记录，汇报，整改制度。比如政教处每周进行安全隐患排查，对学生出行进行安全教育；总务处每周对教室、楼道、宿舍等进行安全检查，发现安全隐患及时排除，确保校园时时安全稳定。同时，该校将安全工作奖惩与各项评优选先挂钩，严格执行“一票否决制“，做到“安全第一”，常抓不懈。三、开展系列活动，促进校园安全为防止安全事故的发生，学校开展了一系列安全教育活动，增强学生

4、的安全意识，提高应对突发安全事故的能力。1、将安全教育纳入日常教育教学过程中，将开学第一周作为安全教育周，开学第一天作为安全教育日，并根据形势需要制订不同的安全教育主题。通过“三小课”（升旗课、班会课、心理健康与安全教育课）、学校宣传栏、手抄报、黑板报等途径开展专题安全教育活动，利用班主任和任课教师加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理。2、利用宣传栏、广播、校园网宣传有关的安全知识，定期举行专家讲座、演讲、普法知识竞赛等，对师生进行预防意外伤害、防劫、防盗、防毒、防火、防交通等安全教育。

5、校园安全橱窗定期更换教育内容，做到常换常新；聘请专业人士作有关安全知识专题讲座活动；组织师生观看交通安全教育警示片。放假前对学生进行安全教育，发放假期安全教育宣传材料，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。3、该校要求全校教职工都要在第一时间负起保护和教育学生的职责，全力推行“首遇责任制“和落实上课检查制度。每位教师上课第一件事是仔细检查学生到校情况，并将有关情况及时通报班主任和政教处。结合木地实际情况，政教处不定期组织学习消防安全，防溺水安全，防雷击安全，防山体滑坡安全，防地震安全等和关知识，制定

6、应急预案。每学期进行一至二次安全演练。四、重点部位的管理1、加强学校周边交通管理。市于该校紧临102国道，车流量大,交通安全隐患多，形势相当严峻。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，每次上学、放学时间，值班领导、班主任老师、保安人员全部到校门前指挥疏导交通，派出所干警也及时积极配合交通疏导工作。学校还要求家长配合，共同做好学生的安全教育工作，做到交通安全警钟常鸣，尽量避免意外伤亡事故的发生。2、重视过程管理，严格控制外来人员进入学校认真执行学校准入制度。对学生实行离校请假登记制度，并得到家长同

7、意后，学生方可离开校园。加人对安保工作的投入，明确各自职责范围。同时每天还有六名值班教师在校内各处巡视，认真记载从早晨学生到校到下午放学各班纪律情况、各岗位值班人员到岗情况，及时处理校园偶发事故。节假日期间，每天有带班领导，负责当班期间安全检查工作。