1国防与国防教育

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1、国防与国防教育当我们今天坐在明亮的教室里听讲的时候，我们无法想象伊拉克，叙利亚这些战乱国家的人们是在如何生活，俗语说“民无兵不安，国无防不立”，试想，如杲连最基木的安全都无法保证，那美好的生活，青春的梦想又从何谈起呢？所以说，国防是社会发展，人民生活安居乐业的重要保证，关系到国家民族生死存亡的大事。一、国防的含义国防是随着国家的形成而出现的社会历史现象。国家建立以后，有了固定的疆域，统治阶级为了维护民族的生存和自己的利益，需要运用一定的手段同国内外的敌人进行一系列的斗争，国防的问题也就随Z产生了。由于时代背景、国家所处发展阶段、国家

2、政治制度等诸多方面的茅异，“国防”在不同的国家被赋予不尽相同的内涵和外延，有的国家甚至述使用了与“国防”不同的概念，如前苏联使用“保卫祖国”，美国使用“国家安全”等。《中华人民共和国国防法》将国防的概念界定为：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家生存与发展的安全保障。国家的社会制度和国家政策决定国防的性质。通过这一概念，我们应该明确，国防行为的主体是国家。国防是以维护国家的安全利益为自身的根本口的。它是以确保国家的生存为基

3、本口的，是维护国家安全利益、保障国家的经济增长、科技进步和社会发展的长期和平稳定的国际国内环境的重要的国家行为。国防是以军事为主要内容的国家总体防务活动。（一）国防的口的和职能是捍卫国家的主权、安全和权益建立国防的基本目的在于维护国家主权、安全和权益。国家主权是“国家独立口主地处理其内外事务的最高权力”。主权具有双重性，即对内属性和对外属性。国家主权的对内屈性，指在国家范围内对其一切事务的最高政治统治权，主要通过立法、行政、司法、军事、经济、文化等手段来实现。国家主权的对外屈性，指国家在对外事务中独立口主的决定权，而不受他国、其他政

4、治实体或组织的干涉和限制。国家主权是国家的本质特征，国家主权一旦被剥夺，国家的一切都将失去存在的前提。国家主权是一个总体的概念，国家主权完整包括领土完整和国家统一。领土完整，是国家主权在地域上的最高表现。领土指一国主权管辖卜•的区域，包括领土、领海、领空。国家的领土主权指国家对其领土享有的完全的、排他性的管辖权，也包括对领土内一切居民和事务的管辖权。国家主权的独立和完整，就意味着领土主权的独立和完整。国家统一，指政府对整个国家范围内的一切事务具有最高政治统治权的状态，是国家主权完整的体现。一个国家只有一个政令统一的小央政府，不允许任

5、何组织任何集团在任何地方另立小央，搞国土分裂和民族分裂。国家统一是国家主权完整的基础，没有国家统一，就没有完整的国家主权，维护国家统一是国家的不可剥夺的权利和职能。国家安全是一国在主观上不受威胁、客观上不被侵犯和损害的一种状态。国家安全领域是随着客观情况和人们的主观认识而发展的。现代条件下，人们对国家安全的认识角度不断更新，使得国家安全的领域在不断拓展。按安全领域，国家安全分为国家政治安全、国家经济安全、国家军事安全、国家科技安全、国家信息安全、国家文化安全、国家生态安全、国家资源安全以及其他的安全。国防所维护的国家安全特指国家的政

6、治安全和军事安全。其中，政治安全表现为国家主权、领土、政权和政治制度以及意识形态不受别国干涉破坏，社会稳定，政权巩固，拥有自主性和独立性；军事安全表现为国家不受军事威胁或能可靠地抵御军事压力和武装入侵。军事安全所要解决的基本问题是：以武力捍卫国家主权和领土完整；以军事手段保障国家制度和社会秩序的稳定以及人民生命财产安全；以军事力量保障国家的和平发展。维护国家军事安全的主要力量是国家武装力量。军事安全是国家安全的基石，是政治安全、经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等其他安全因素发挥作用的基础。按国家安全的层次，国家安全分

7、为主权安全、社会安全和人的安全。主权安全是国家安全的核心，是国家生存和发展以及一切安全的前提和基础；社会安全表现为社会结构的稳定和社会生活的有序，是人们从事工作、生活等各种社会活动的基本条件「人的安全是指人的生命和财产的安全。国家发展的最终目的是为了实现人的发展，国家主权安全和社会安全为人的安全和发展提供前提条件，没有主权安全和社会安全就不能保证人的安全，主权安全、社会安全、人的安全统一丁国家安全Z中。权益，或国际权益，是国际法规定的主权国家在某方面享有的各种权力和利益的统称。以海洋为例，海洋权益是主权国家在海洋中享有的各种权力和利

8、益的统称，包描在领海的主权，在毗连区、专屈经济区、大陆架等的经济主权权利和管辖权，在别国领海以外的自由航行、E越权以及在别国领海的无害通过权。国际权益是现代条件下特别是全球化时代国家生存和发展的基本条件。主权国家不分大小，享有的国际权