上海2016年下半年木工安全考试试卷

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1、上海2016年下半年木工安全考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、剖面图和断面图的区别：断面是剖面的一部分，剖面中包含断面，它们的__也不完全相同。 A．连接符号 B．剖切符号 C．详图符号 D．索引符号2、呈双向弯曲桌腿杆件画线，先对图样出样板，样板根据杆件的外部轮廓形状，可把部分曲线改成折线，以便杆件的__，注意样板边缘的线角清晰，以利于依靠它正、反两面进行画线。 A．两

2、端对割 B．分隔削边 C．斜角直割 D．外形锯割3、木地板拼花不规则是由地板条尺寸不一致、端头不齐、铺设铺钉不准等原因造成的。由此累计误差引起板端头不齐在2mm以内，可用__锯末加胶水嵌入缝内作补救。 A．白水泥颗粒 B．石膏粉 C．同材质 D．胶条粘条4、古建筑隔扇制作中熟悉设计图纸是为了了解其隔扇的__、造型形式、用料要求。 A．施工方法 B．制作季节 C．构造特点 D．施工用时5、木制品缺陷一般深入加工可直接交有关人员进行操作，缺陷应修整至__为止，并交管理人员质量检验。 A．平整毛糙 B

3、．产品合格 C．棱斜角方 D．斜截对称6、普通木工刨的刨刀，它的锋利与迟钝以及磨后使用是否长久，与刃锋的角度大小有关，刨削硬木的刨刃，它的角度为：__。 A．25° B．35° C．30° D．20°7、地型模型制作的最后一步是__。 A．分块锯解与配料 B．地物制作 C．全面了解模型制作设计的要求与内容 D．整理、自检8、电动冲击钻在操作时先接上电源，双手端正机体，将钻头对准钻孔中心，然后再开开关，双手加压，以增加钻入速度，不要接错电源，要戴好__，防止发生触电事故。 A．橡胶绝缘手套 B．安

4、全操作证 C．安全帽 D．登高保险带9、踢脚线的高度一般为______。 A．5～8cm B．8～20cm C．20～45cm D．45～60cm10、质量检测的准备，一般是根据质量检验的规定，选用相应的测试仪器，校核__、按照被测物的特点，取用相应的质量检验表格。 A．错位斜截面 B．垂倾角度 C．平整间隔尺寸 D．测量精度11、抽屉下垂度的测定采用钢尺测量，测定时，钢尺放在试件测量部位相邻的水平面上，测量试件在伸出总长的2/3时，抽屉__的自由下垂值，测得的最大值即为下垂度的评定值。 A．榫

5、接叉缝 B．水平边 C．夹角斜位 D．交叉角拼点12、根据以下的木材截面尺寸，指出中方为：______。 A．80mm×80mm B．80mm×300mm C．100mm×150mm D．100mm×300mm13、安装门框时，主要应该查阅______图。 A．建筑平面图 B．建筑剖面图 C．结构平面图 D．门窗表14、椽条应按设计要求选用方椽或圆椽，其__应按设计规定放置。 A．间距 B．数量 C．大小 D．材质15、场布图设计中应根据材料、__的不同要求，选择合理的堆放、储藏方式和地点。 A

6、．日期 B．准备 C．品种 D．配件16、窗台板挑出墙面__。 A．10～20mm B．30～40mm C．40～62mm D．40～50mm17、对于__相同、大小相同的部件，可以集中在一个简单基本几何体内，进行基本的整修光洁处理后，再锯解成各个独立的部件。 A．结构 B．外形 C．材料 D．操作18、弹簧门扇安装时，如发生扇门相互“碰扇”现象，主要原因是______。 A．地坪不平 B．框的垂直度不对 C．门扇梃侧面与弹簧的顶轴和底座轴心不平行 D．门框安装的不平整19、复杂建筑模型制作的步

7、骤依次为__、材料准备和配置、台基制作、柱头制作等。 A．熟悉图纸 B．配齐人员 C．分块组合分析 D．门框制作20、要查阅房屋在地面上的位置，一般从__中查得。 A．总平面图 B．楼层平面图 C．立面图 D．剖面图21、在对木板拼接配料选料时，首先要注意的是各散块的______。 A．宽度一致 B．颜色一致 C．纹理的方向一致 D．长度一致22、吊顶棚搁栅时，一般要找出起拱高度，当设计无要求时，对于10～15m跨度，一般起拱高度为______跨度。 A．3/1000 B．4/1000 C．5/

8、1000 D．6/100023、角梁放样：角梁上表面长角长出短角的长度等于角梁料宽乘角梁__。 A．坡度系数 B．长度系数 C．坡度 D．高度24、以建筑物的钢筋混凝土墙体为承力主体，通过依附在已浇筑完成并具有初步强度的钢筋混凝土墙体上的爬升支架或大模板和已联接爬升支架与大模板的爬升设备，两者作相对运动，交替爬升，所完成其爬升、下降、就位、校正等施工过程，这种模板的施工方法叫做______。 A．大模板 B．滑升模板 C．爬升模板 D．提升模板25、在六节间豪式木屋架中，______构件的内力(