创建市级文明单位

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1、XXXXXX学校创建市级文明单位复查汇报材料自年我校成功创建市级文明单位以来，全校教职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，坚持以人为本、创建为民的工作理念，认真贯彻执行省市县关于创建文明单位的指示精神，在市县文明办和教育主管部门的正确领导下，结合我校具体实际，高度重视学校文明单位的创建工作，狠抓三个文明建设，积极创建市级“文明单位”，各项工作取得明显成效，现将有关工作汇报如下。—•学校基本情况xxxxxx学校是为主要职责的公办学校，占地

2、面积亩，建筑面积多平方米，学校领导班子人，平均年龄岁，全部为中级以上职称，年龄结构合理，专业职称达标。其中人具有大学本科学历，人具有研究生学历。校现有教职工人，其中专任教师人，在专任教师中，特级教师人，其中具有副高职称的教师人一年来,在各级领导部门的正确领导和支持下，我校秉“”的治校理念，治校从严、管理从严、教育从严、教有特色、学有特色、尊师守纪、博学强身,加快了我校各项事业的快速发展，同时，对学校的基础设施进行了改造，使我校的面貌焕然一新，实现了办学条件、办学规模、办学质量、办学效益的四大突破，先后次，年学校两次被命名为“”。学校还先后荣获“XXX市先

3、进单位”、“XXX市文明单位”、“XXX市学校”、“全市教师优胜奖”、“市综合治理先进单位”、“优秀基层党组织”等荣誉。二.文明单位创建情况(-)加强组织领导，健全工作机制，夯实文明创建基础学校领导班子以科学发展为统领，统揽全局，切合实际，科学谋划，全面实施民主管理。校长对于学校的教育教学和行政管理工作全面负责，学校党组充分发挥政治核心作用，建立校务、党务公开制度。管理机构设置合理，条块清晰，岗位职责明确，责权统一。学校常设了“创建文明单位领导小组”及创建办公室这一机构。学校领导班了虽有调整，但都根据班了结构，及吋进行了相应的调整和加强，保持了工作的连贯

4、性。现学校创建省级文明单位领导小组由学校校长任组长；为组员，同志具体安排、实施工作；创建工作领导小组下设了办公室。学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规，保证上级的决定在学校的实施，加强民主治理，促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想，建立健全了民主治理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校治理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校治理，切实维护教职工员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民

5、主，尊重职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。学校领导班子坚持五字方针:“公、勤、廉、宽、谦”，作风民主、团结合作，定期召开精神文明建设专题会议、学习习总书记系列讲话精神专题会议和民主生活会，每位班子成员始终做到政治立场坚定，思想认识统一，学习积极主动，重在落实践行。提升创建思路，健全完善各项工作制度。积极开展社会主义核心价值观的学习宣传活动，围绕“三个倡导”开展主题实践活动，如“创先争优、反腐倡廉”等。在“慈善一LI捐”、“献爱心、送温暖”等活动屮，党员、干部率先垂范，充分发挥了先锋模范带头作用。学

6、校领导吃苦在前、享受在后、坚持公平、公正、公开的办事原则，把实惠让给群众，深受广大教师职工的爱戴。（二）加强教育引导，提高职工素养，增强文明创建实力我校长期坚持政治学习制度，每周都组织教职工认真学习党的十六大和十七大精神，深入学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观，宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势，把树立社会主义荣辱观作为重要内容，切实加强思想道德建设，教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观，正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系，增强职业道德和法制观念，与时俱进、开拓创新，进一步解放思想，转变观念，不断提高政治思想觉悟，增强责任感、

7、使命感，努力搞好本职工作，为教育的改革和发展作出贡献。同时结合学校实际工作，在教职工中又大力开展教师职业道德教育，培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神，树立全心全意为人民服务的思想。积极开展普法宣传教育，组织教师认真学习有关的法律法规，增强教师的民主意识和法制意识，坚持依法治校和依法执教。我校积极深化校内人事、劳动制度改革，努力锻炼一支师德高尚、结构优化、爱岗敬业、业务精良、善于合作、乐于学习、勇于创新的师资队伍。我校始终把师德建设、创建文明单位作为校本培训的重要内容，并使之制度化、常规化。并利用板报、橱窗进行精神文明教育、“诚实守信”教育和“文明行为”教育

8、。做到事事有标准、处处有规章，初步实现了无空白管理，在全校形成了人人重师德、人人