创业及其本质教案(2)

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1、第1章创业及其本质一、学习要求1.本章学习目标•了解创业活动的本质及独特性•了解创业活动的一般过程•了解创业活动产生的情境•分析创业热潮产牛的环境因素2.需要掌握的关键概念》创业不拘泥于当前资源条件的限制下对机会的追寻，将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。是富有创业精神的创业者与机会结合并创造价值的活动。》创业过程创业者从产牛创业想法到创建新企业或开创新事业并获取冋报的全过程，其屮包括感知机会、组建团队、购买设备、寻求融资等儿十项活动。A机会型创业(opportunity-pullen

2、trepreneurship)创业行为的动机岀于个人抓住现有机会并实现价值的强烈愿槊，创业冇更好的机会。A生存型创业(necessity-pushentrepreneurship)创业行为岀于别无其他更好的选择，即不得不参与创业活动来解决其所而临的困难。A网络创业创业也称互联网创业，简单地说，是指利用互联网作为平台进行创业的行为。A创业精神是一个很综合的感念。是创业者执着、创新、承担风险等一系列行为和特质的外在表现。一般来说，口前大家普遍接受的是用创业导向(EntrepreneurialOrient

3、ation)的5个维度衡量创业精神的强度,即创新、自治、风险承担、超前行动和积极参与竞争。1.需要掌握的主要技能•能够区分发明(Invention)、创新(Innovation)与创业(Entrepreneurship)Z间的区别和联系，并从小提炼和领会创业的本质。•了解创业活动过程，识别创业活动的独特性，并从屮识别和捉炼创业技能。•注重对创业活动进行分类，比较不同类型创业活动的特点，分析创造价值的途径。二、重难点分析1.重点•掌握创业的木质及创业活动的普遍性•熟悉创业活动的一般过程规律，了解创业管

4、理课程的基本体系•围绕创业活动分类，了解创业活动和创业精神对社会和经济发展的重要贡献2.难点•区分发明、创新与创业的区别和联系，建立顾客和市场导向的思维方式和价值创造过程•从创业活动分类等角度理解环境对创业活动的影响，分析创业的成功所需要的外部环境，思考如何改善环境以便促进创业等问题三、关键问题讨论A边缘性创业不是真止意义的创业行为？从创建企业的角度看，边缘性创业属于创业范畴。但从创业的本质来看，边缘性创业并算不上是真正意义上的创业，最多可以说是自我雇佣。因为大多数边缘性创业活动在创新、风险承担、变

5、革等方面属性的强度并不明显。通过对这一问题的讨论，可以进一步理清创业的木质，如价值创造等。A创业活动为什么在近些年来突然变得热了起来？通过对该问题的讨论，大家可以看到环境变化特别是社会与经济转型对创业活动的影响，理解创业精神与技能成为信息社会企业竞争优势的重要来源的原因。»大多数的管理学教材都围绕着管理职能展开，大多数创业管理教材为什么都围绕着创业过程展开？创业活动具有复杂性。很长时期以来，人们普遍认为创业的成功与否在很大程度上取决于创业者的天赋。这隐含的一个假设是创业技能是无法学习和培养的。随着研

6、究工作的深入，上述看法的假设发生变化，可以从创业活动过程中了解和掌握创业活动的一般规律，学习和掌握创业技能。通过此问题的讨论，可以进一步强调(1)开展创业研究的重要性；(2)创业技能是可以培养和强化的；(3)创业管理课程冇其内在的范畴和独特性。第2章决定成为创业者一、学习要求1.本章学习目标•分析创业者的创业动机及其对创业活动的影响•分析归纳创业者的独特技能和素质•注重从创业神话中识别创业活动的理性I大I素2.需要掌握的关键概念＞创业者不仅包括即将创办新企业或者是刚刚创办新企业的领导人，还包括在一个

7、己经成型的企业中负责经营和决策的领导人，更准确地说应该是那些具有创业特征如创新、承担风险、超前行动、积极参与竞争等的领导人。＞创业动机创业者选择创业的行为动机。从短期看，创业者的需求层次及其影响因素的共同作用形成了创业者不同的创业动机，不同的创业动机导致创业者创业行为过程与行为结果的差异。＞创业教育创业教育是向个体提供把握别人没有注意到的机会所需知识和技能的过程，是培养学生在别人犹豫不定的问题上具冇洞察力和自信心的过程。1.需要掌握的主要技能•掌握创业者在心理特质和行为技能方面的共同特征。•能够识别

8、创业动机的基本类型和影响因素。•认识创业教育的作用，把握创业主题及创业管理者的作用。二、重难点分析1.重点•认识创业者的丰富内涵•理解创业动机的含义和基木类型•认识创业教育的木质和作用2.难点•认识创业者在心理和行为方面的共性特征•区分生存拉动型和机会拉动型创业动机的差别和联系•如何通过创业教育的学习提高创业管理技能三、关键问题讨论＞什么是创业者？创业者一是指企业家，即我们□常理解的在一个已经成型的企业中负责经营和决策的领导人，更准确地说应该是那些貝有创业特征如创新、