2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)

2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)

ID:41985137

大小:40.00 KB

页数:5页

时间:2019-09-05

2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)_第1页
2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)_第2页
2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)_第3页
2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)_第4页
2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)_第5页
资源描述:

《2017届高考语文第四章小说阅读以“人”为本综合思考-专题练习(九)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017届高考语文■专题练习(九)第四章小说阅读以“人”为本综合思考一、阅读下面的文字,完成文后题目。(14分)包裹与行囊艾苓他私下跟我说:“将来找不到工作,我就开个幼儿园,我一定带着孩子们好好玩。”我说:“太好了。”我是男孩母亲,特别希望男生投身教师行列,让男孩躲开点儿脂粉气。我正畅想未来的幼儿园园长如何改变男童面貌,他接着说,上学以后,该洗的衣物他一直打包寄回家,母亲洗完再寄回来。我摇摇头,不好说什么。见我摇头,他觎牙笑,有些不好意思。他大一是班长,大二是中文系学生会副主席,大三有望成为学生会主席。大二学期末有了新情况。绥化学院尝试实

2、习支教,2007年秋季开学,第一批实习生进驻各县区乡村中小学。我在校园遇到他,他说已经报名,正在接受岗前培训,是去是留还有些犹豫。我说:“换了我,我会下去锻炼,得到的东西肯定更多。”他下去了,去的地方是乡中学。鼎盛时期,那所中学学生超千,现在不足五百。这些年教师队伍老化,有些孩子到城里读书,有的孩子辍学了。校方分派他当初一一个班的班主任,教两个班的语文。走马上任第一天,他还在睡梦中,听见窗外叽叽喳喳,抬眼望去,窗户上挤了一群小脑瓜,他睡意全无。听说从城里来了新老师,天还没大亮,学生就到齐了,近的几里路,远的几十里。从那以后,他每天五点起床

3、,六点半准时进教室。两个班七十三个学生,一半以上的学生连汉语拼音都不会,他最先准备的授课计划全被打乱。课余时间,他教这些学生汉语拼音,也让基础好的学生帮帮基础差的。一个月后,在五校联合模拟测试中,他的两个班语文成绩名列前茅,他还因此获得了校长颁发的三十元奖金。有一次,他正激情满怀讲流沙河的诗作《理想》,一个男生举手说:“老师,我要出外头去。”他问“为什么?”学生低下头,不做声。他接着讲课学生再次举手:“老师,我要出外头去!”他问:“为什么?你怎么了?”学生还是不肯说。课堂被频频打断,他有些不快。正要批评学生几句,下课铃响了,那个男生冲出教

4、室。回到办公室说起此事,同事哈哈大笑,跟他讲,“出外头”是方言,意思是上厕所,他耽误了人家孩子。他每天也要“出外头”,学校公厕离宿舍挺远。到了冬天,天黑得早,黑灯瞎火,寒风刺骨,这个过程很是艰辛。乡中学一共去了四个支教生,两男两女,他们得自己做饭,你看看我,我看看你,都有些傻眼。好在用电饭锅炯饭他还会,凭这点功底他当起了厨子,一来二去学会炒菜,成为大厨。以前,公寓离图书馆只有几百米,他很少去。支教那段时间,乡下离学校百里之遥,每次回乡下,他都要背几本图书馆的藏书。学生以为他会一直陪着他们,课上读书课下踢球,离别想必艰难,很多实习生讲到这里

5、就激动。他没说细节,只是嘱咐学生:“不论发生了什么事,你们都要继续读书,一定要读下去。”实习归来,我没问他收获多少,那应该是一个大大的行囊。我也没问,该洗的衣物是不是还往家里寄,没必要问了。毕业后,他在长春做了一名小学教师,学校条件相当好。两年以后,在人人网上相遇,他跟我说:“想去吉林孤儿学校当老师。学校在郊区,条件也不好,但那里更需要我。”我问:“你父母的意见呢?”“他们不同意我的想法,后来尊重了我。他们有哥哥照顾,我现在无牵无挂,可以做自己喜欢的事了。”“这个做法有点儿傻。”“母亲也这么说。”“这是一个理想主义者的选择。”“我原来就是

6、个理想主义者。”几年不见,不知道他的计划是否如愿。有这个想法,已经让我刮目了。(有删改)1.下列对小说相关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分)()A.他从班长到学生会副主席,前途无量,所以对去不去支教这个问题的犹豫,就使得人物更加真实,有血有肉。B.小说中的“我”希望自己儿子的老师是男老师,反映了小学男教师的缺失。C.从“包裹”到“行囊”,小说通过“我”的所见所感,为我们展示了一个不追求虚荣,乐于投身于教育事业的理想主义者的成长,积极向上,给人希望。D.小说以笫一人称“我”的口吻叙述了“他”的故事,一是因为“我”是他的老师,亲眼看到了

7、他的变化;二是第一人称更让人觉得亲切。E.正是支教的经历,使得他成为了一个理想主义者,使他不顾父母的反对去做一个理想主义者喜欢的事。2.试分析小说中的“他”这一人物形象。(4分)3.文中的“他”说自己“我原來就是个理想主义者”,你同意吗?结合小说谈谈你对理想主义的看法。(6分)阅读下面的文字,完成文后题目。(14分)精确的婚姻学【美】欧•亨利“我对于女人的欺骗手段从来就没有很大的信心。即使在问心无愧的骗局里,要她们搭伙同谋也是靠不住的。”“这句话说得对。”我说。“干吗不呢?”杰夫说,“她们自有男人来替她们营私舞弊,或是卖命干活。她们办事本

8、来也不算差,但是一旦感情冲动,或者虚荣心抬了头,就不行了。有一次我和安迪在凯罗略施小计,搞了一个婚姻介绍所,就是找那个寡妇帮的忙。当时我们约莫有六千元,指望在两个月内翻它一番。我们既然没有领到

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。