病句真题答案

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1、2011年高考语文试题分类汇编——病句修改1答案：A解析：B并列词语搭配不当，应为“提供快乐的人性化服务”；C介词错误，“经过”改为“通过”；主谓搭配不当，在“80%”后加“的患者”；D、结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。2答案：B解析：A、宾语残缺，“淳朴自然”后加“的特点”；C“进行自我调护”与“应对■失眠”搭配不当，将“应对失眠”改为“失眠者”；D、句式杂糅，把“应着力于”改为“在”，或者去掉“就要抓紧抓好”

2、。3【参考答案】B【试题分析】A句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C不合逻辑，在“发现”前加“被”；D成分残缺，“改善”缺少宾语。【高考考点】辨析并修改病句。【备考提示】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，今年重点考查的是结构性语病，对■于这类病句，考住应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。4【参考答案】D【试题分析】A、搭配不当，将“市场”改为“因素”；B、语义重复，去掉“愈发”；C、主客颠倒，“对外国人”后加入“来说”。【高考考点】辨析并修改病句。【易错提醒】A、B项的容易难于判断，注意词语

3、看搭配、。【备考提示】要认真细致市读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位宜，看是否通畅H然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定來理解。对因不明词义而造成前后才盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竞选择的

4、是有语病的还是无语病的--项。5答案：有语病的一项是：（1）针对性修改：删掉“与”和“相关”（或者删掉“造成”）解析：（1）是句式杂糅，“与,，”相关”和造成的”两个句式杂糅了，选择一种句式即可。6解析：答案B。A、主客易位，一句主语是红楼梦，“给了”承接，显然搭配不当。C、杂糅。据与显示杂，去掉“据”。D、搭配不当，迎接“成为”舞台，显然错误，去掉“迎接”。7【答案】C（A.“包折,,,,所组•成”，句式杂糅。B.“透过剧情的审美体验，让人们信服了，成分残缺。D.“巨大的”，语序不当，多项定语位置不当致语

5、意不明，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”）8答案B修改：A,“改善并切实保障民生”改为“保障并切实改善民牛”,“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。C,修改：句式杂糅，去掉“取得的”或“靠的”。D,修改：“届时校长和其他学校领导”有歧义。解析：从丿力年的病句命题來看，今年的病句都“病”得有特征，因而相对而言，就很容易判断。9【参考答案】①删除“超过”，或删除“多”③删除“在”④“显现”改为“显示”⑤“值得期待”改为“

6、询难预料”【试题解析】其实就是把选择题变化为修改的题目。第①句属于成分赘余；第③句是成分残缺，即缺主语，删除“在”后，让“丁俊晖”做句子的主语；第④句属于用词不当，第⑤句是不合逻辑，大家不会去期待信任危机在短吋间内不能消除。10答案B,解析：A项句式杂糅C项下调了青霉素、罗红霉素等162个胡种、近1300个剂型的药站，残缺宾语中心语“价格”D项“导致,,,,事件”搭配不当，应加上“发生”门答案：C解析：A.“均是由"组成”句式杂糅；B.“对火箭起飞前”搭配不当；D.“推行”“服务总语”不合逻辑。12答案：C

7、.解析：本题考查辨析语病。考牛要熟悉病句的六大类型。每一类可以记儿个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法，本题C句前后主语明显不一致，原來是“那些环境恶劣、保障缺失的金业”前面缺了介词“对”，本句属于成分残缺，与08年相同）13【参考答案】C【试题分析】A成分残缺，遭受缺少宾语；B结构混乱，在“写实”前加“把”；D搭配不当，“发生”改为“产牛”。【高考考点】辨析并修改病句。【备考提示】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，今年重点考查的是结构性语病，对■于这类病句，考住应多从语法角度分析，先压缩，再看搭

8、配。14【试题答案】D【试题解析】A无论……还是固定搭配，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。改为“必须通过考试取得会计从业，资格证书这样才能上岗”B“可以”与“得以”重复，保留一个C“刻画”与“特征”不搭配，“很好地”修饰“发现”不妥15【解题透析】A.（B、两而对一而，C、“平均后而应是确数，不应是概数。D.枪支弹药与武器并列不当）【技巧点拨】辨析语病主要应