以《指南》为导向有效开展户外体育活动

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时间:2019-09-05

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1、以《指南》为导向有效开展户外体育活动户外体育活动是幼儿园体育活动的一种特殊的组织形式,它改变了传统的、单一性的体育活动形式,通过丰富的活动材料、充足的场地空间、科学的项目设置来促进幼儿动作、思维各方面的发展。体育活动是实施全面发展/的重要途径,也是幼儿园一日活动的主要组成部分。而户外体育活动又是开展好体育活动的关键,是增强幼儿体质的重要手段,它对幼儿发展有着积极的作用。斐斯泰洛齐指出:“体育活动得当,有助于品德训练。合理的体育训练能促进儿童的欢乐和健康,培养团体精神和兄弟般的情感,勤奋的习惯及勇敢、吃苦耐劳等品质”。蒙台梭利也曾强调指出:“体育不仅有

2、助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。”可见,体育活动是影响幼儿生长发育不可缺少的积极因素,它不仅促进幼儿身体正常的生长发育,发展幼儿的身体素质和基本的活动能力,提高幼儿机体对外界环境的适应能力,也是培养幼儿优良品德和促进幼儿社会化的重要途径。但在实际工作中,由于措施不落实,往往只把它作为动静配合的一个因素来对待。有时教师怕乱,怕麻烦,怕出事故等思想,不愿组织户外活动,使幼儿的户外时间得不到保证。这就出现幼儿每天坐的多,玩的少,室内活动多,户外活动少等现象。造成幼儿各个器官得不到充分的锻炼,影响了身体的正常发育。

3、《指南》在健康领域中明确指出:“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”《指南》中对健康概念所做的这一阐释,体现出健康观念的基本内涵,幼儿在健康领域学习与发展的主要内容就是围绕幼儿身体的健康和心理的健康(包括社会适应能力)而展开的。户外体育活动不等与自由活动,更不是“放羊”,应该有计划的安排内容,有组织的进行活动。根据幼儿的年龄特点,户外体育活动应以游戏为主,内容丰富,形式多样,既激发了幼儿参加活动的兴趣,又达到了发展动作和锻炼身体的目的。我园在认真学习、领会《指南》精神的基础上,结合幼儿的体能特征,不同年龄段的兴趣倾向,对幼儿户外体育游戏

4、活动进行了大胆改革与尝试,收到了较好的效果。首先我们划分了功能区,凸显场地的特色化、功能化,科学、合理的户外体育场地是户外体育游戏顺利开展的重要保障,因此根据我园户外体育场地面积大,而且都相对独立,游戏时各个区域互不干扰这种得天独厚的场地优势,我们将场地划分为各个功能区,要求每个功能区提供的材料都体现出它的特色,我们一共划分了五个区,分别是:跳跃区、钻爬区、平衡区、投掷区和协调区,在功能区的划分上也很讲究,前四个区域考虑到安全问题,特别是钻爬区和平衡区的孩子在活动时不小心很容易有摔倒的现象,我们选择了软质的塑胶场地,最后的协调区则选择了水泥地,因为考

5、虑到该场地上有很多综合的器械:如自行车、滑板车、扭扭车等材料,所以选择水泥地比较合适,幼儿可以自由地在场地上驰骋。让幼儿通过自己游戏,在玩中乐、玩中学,同时现场观摩自己班或是平行班孩子的游戏,发现同样的材料其他幼儿不同的玩法,让幼儿直观的感受一物多玩的乐趣,从而提高幼儿游戏的创新意识。通过实践我认为在《指南》的引领下,科学有效的指导,能保证幼儿户外体育活动的“质”和"量”。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”激发和维持幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿园体育的重要目标,幼儿对体育活动的兴趣来源于活动本身,更来源于我们教师的适时

6、指导。在户外体育活动中,我们需要根据幼儿的年龄特点和动作发展特点,在活动中有目的、有计划地观察和指导,探索如何作为支持者给予幼儿最适宜的指导不断创新方法,提供机会让幼儿掌握必备的运动技能与技巧,从而提高身体的协调性和灵活性。1.活动内容科学化,活动情境趣味化。我们开展户外体育活动的科学性体现在活动内容和活动量上。首先,内容的选择要符合幼儿的年龄特点。户外体育活动内容要根据幼儿不同年龄的体力、智力和能力条件,科学地选择和安排;其次,活动量、运动的强度安排也要科学且合理,同时注意动静交替,以免幼儿因过度疲劳而影响健康。另外,体育活动内容和形式要游戏化,适

7、合幼儿的情绪特点。2.依据幼儿的动作发展规律,指导过程从易到难。《指南》中各年龄阶段的典型表现是我们选择活动内容的参照,将孩子走、钻、跳、爬、跨、扔、躲、闪、力量、耐力等各素质的调整有侧重点地融合在一起,而不孤立地练习。关注幼儿个性特点,给予不同的帮助支持,促进每个幼儿的发展。在户外区域活动中我们打破了班级的界限,教师面对的是同年龄段的所有孩子,而不再是本班的孩子,不同孩子个性是不同的,有活泼外向的,有胆小内敛的,面对不同的孩子老师给予不同的支持,胆小的孩子面对一个新的、又想去玩的区域犹豫不决时,指导该区域的教师要从情感上让孩子体验到接纳与安全,首先

8、要主动向他问好,并询问他想玩这个区域的什么材料,告诉他玩法,同时指导他玩一玩,如果玩起来有一定难度,要降低活

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