初一语文现代文阅读专题强化

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1、东方龙学校专用教程初一语文现代文阅读(-)历练后的飞翔在辽阔的亚马孙平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行Z王”的称号。它的飞行时间Z长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？当一只幼鹰出生后，没享受儿天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则，就不能获得母亲口屮的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到髙处，或树边或悬崖上，

2、然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼屮虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。有的猎人动了恻隐之心，偷

3、偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下來。那两米多长的翅膀已成为累赘。原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未來能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。我们每个

4、人都拥有口己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望，但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？【练习】1、雕鹰为什么被称为“飞行之王”3、下列语句小加点词语各指什么？②我们每个人都拥有口己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。4、联系全文，请赏析文屮画曲线的句子。①它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。②没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。5、阅读下而的三则材料，联系本文，写岀你探

5、究的结果。（答出三点即可）材料一母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。材料二孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……”（《生于忧患，死于安乐》）材料三曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩

6、扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。（-）我看到了一条河①童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆（y6u）新。我4岁那年，有一次，妈妈开车带我回家。路上，她让我在离家几英里（1英里约合1.6公里）的农出边下车，然后自己找冋家。虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的坏境中，我从小就乐于寻找挑战。②刚开始学游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我1

7、0先令(先令是英国旧币，10先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是儿个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂，脚在水里跳来跳去。①“没关系，里克，”朱辿斯姑姑说，“明年再来。”但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时。出发那天，我们很早起身,把行李装上车，早早地启程了。乡间的道路很窄，汽车一辆接一辆，慢吞吞地往前开。车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是，这时我看到了一条河。②“爸爸，停一下车好吗？”我说。这

8、条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。③我们一个个从车上下來后，温迪姑姑问：“出了什么事？”④“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再试一次游泳。”⑤“可我们不是要抓紧时间赶路吗？”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢！”⑥“温迪，给小家伙一次机会嘛，”朱迪斯姑姑说，“反正