2008年广东省茂名市中考语文试卷(word版有答案)

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1、茂名市2008年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试试卷语文说明:1、本试卷共五大题,计24题,全卷共8页,满分150分,考试时间为120分钟。2、本试卷有选择题、非选择题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案直接写在试卷指定的位置。题号一二三四五合计(一)(二)(三)得分得分评卷人一、听力侧试(20分)答题提示:每小题的读音内容将朗读两遍,考生可以边听题边答题,请注意,录音只播放一次。1、听读词语,读音有昔误的一项是()(3分)A、柑橘疮庚绫罗绸缎B、阴霾糟粕融融泄泄C、涸辙熟稔毋庸赘言D、骤然紧俏袖

2、手旁观2、听读一则通知,向家份转述有错误的一项是()l(3分)A、这次家长会的目的是让家长更好地了解子女在学校的情况。B、这次家长会的时间是5月30日晚上7点30分。C、这次家长会的地点在学校礼堂。D、家长如果果无法参加这次家长会,要用电话访谈等形式跟学校说明缺席的原因。3、听读一则新闻,回答(1)一(3)题。(1)根据外交部发言人的回答,下面理解错误的一项是()(3分)A、特别是改革开放以来,我国在人权领域取得了巨大的进步和举世瞩目的成就,人民依法享有了各项人权和基本自由。B、人民依法享受的权利和自由

3、得到了充分的保障,因此,中国当今经济发展、社会进步、人民生活水平日益提高。C、通过这次地震灾害,可认看到中匡政府“以人为本”进行抗灾救灾。D、无论是中国政府还是社会各界,举全国之力投入到救灾行动中。(2)根据新闻内容,下面理解错误的一项是()(3分)A、西藏“3·14事件”是一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件.B、中方有关部门、西藏自治区政府依法处置暴力犯罪事件,是维护法律尊严.C、中国政府是维护了包括西藏同胞在内的各族人民的人权。D、“国际上有关人员”已经客观公正地看待中国的人权状况,尊重事实,放弃偏见。(

4、3)听记填空:针对外国记者的提问,外交部发言人旗帜鲜明地表明中方的立场是:。我外交部发言人用了三个俗语对所谓“国际社会”的无端指责进行反驳,这三个俗语是:、、。(4分)4、听读两段话,分别回答(1)——(2)题。(1)厨师的言外之意是:.(2分)(2)我这样对同桌说:“。”(2分)得分评卷人二、基础整合和语言运用(13分)5、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A、我们作为奥运会主办国的公民,应当文明观赛事,理智看输赢,不要看到主队输球就大惊失色。B、有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事

5、倍功半,不仅粮食没增产,还破坏了生态环境。C、尽管外界对中华文化标志城的非议不断,但在当地,各项工作仍在按部就班地进行。D、武侠小说《天龙八部》情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了无数读者。6、下列句子中没有语病的一句是()(3分)A、我国正在全面建设小康社会,努力为构建社会主义和谐社会。B、鲁迅先生江南水乡的童年生活经历,不仅会给每个读者留下深刻的印象,也铭记在作者的心里。C、为了防止大灾之后无大疫,某医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。D、我们造出的大飞机,只有在安全性和经济性方面具有世界先进水平,才

6、能在市场竞争中占有优势。7、请记住:这个美丽的女孩叫袁文婷,2008年5月12日下午2点28分,什邡市师古镇民主中心小学,袁文婷,一个刚参加工作不久的美丽女老师,为了拯救学生,青春定格在25岁。灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大眼度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮了…………结合这则消息和图片,从下面选用三个词语写一段赞美词。要求:感情真挚,句意衔接,词语顺序不拘,60字以内.(5分)微笑呵护仰慕袁文婷老师柔弱坚

7、强安息8、根据下面的清节,完成填空.(2分)肃乃引A至幕下,早见张昭、顾雍等一班文武二十余人,峨冠博带,整衣端坐。A逐一相见,各问姓名。施礼己毕,坐于客位。张昭等见A丰神飘洒,器宇轩昂,料道此人必来游说,张昭先以言挑之曰:“昭乃江东微末之士,为闻先生高卧隆中,自比管、乐,此语果有之乎?”A曰:“此某平生小可之比也。”昭曰:“近闻刘豫州三顾先生于草庐之中,幸得先生,以为如鱼得水,思欲席卷荆襄。今一旦以属曹操,未审是何主见?”答:这部作品是《》,文中的A是(人物名)。得分评卷人三、古诗文阅读(23分)9、古

8、诗文默写(8分)(1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)(2),,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3))山重水复疑无路,.。(陆游《游山西村》)(4)予独爱,,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱葺兑》)(5)《论语六则》中论述学习与思考的关系的两句是“,。”10、指出加点字词意思相同的一项()(3分)A、若有作奸犯科及为忠善者/不从吾志,非吾子若孙也B、更若役,复若赋/率妻子邑人来此绝境,不复出焉C.望之,似木鸡矣,其德全矣

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