2009学年度第二学期七年级期末数学试卷2

2009学年度第二学期七年级期末数学试卷2

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1、学校_______________________班级__________学号_________姓名______________2009学年度第二学期七年级期末数学试卷2010.6(时间90分钟,满分100分)题号一二三四五总分得分一、填空题:(本题共14题,每小题2分,满分28分)1、计算:=_________________。2、的平方根是________________。3、近似数195.20保留两个有效数字,可表示为_______________。4、把化成方根的形式___________。5、计算:______________。6、比较大小:-8________(填“”,“=”,“”

2、)。7、若点在第二象限,则点Q在第___________象限。8、经过点A(2,-3),且垂直于x轴的直线可表示为      。9、在直角坐标平面内,点向平移个单位后会落在y轴上。10、如图,已知:AB//CD,∠A=30°,∠BED=60°,那么∠BEF=_____度。ABCDE(第12题图)11、如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∠C=50°,那么∠BAD=_______度。ABCDEF(第10题图)(第11题图)12、在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,将△ABC绕点B顺时针旋转,使点A落在BC边上的点D处,点C落在点E处,那么∠BEC=°。13、如果一个等腰三角形其

3、中一腰上的高与另一腰的夹角是,那么这个等腰三角形的顶角等于度.14、等腰三角形的周长是8cm,那么它的腰长a的取值范围是_________。6二、选择题:(本题共6题,每题3分,满分18分)15、下列说法中正确的是………………………………………………( )第16题(A)无限不循环小数是无理数;(B)一个无理数的平方一定是有理数;(C)无理数包括正无理数、负无理数和零;(D)两个无理数的和、差、积、商仍是无理数.16、将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是…………………………

4、………………( )(A)1;(B)2;(C)3;(D)4.17、下列判断正确的是……………………………………………………………()(A)三个角分别对应相等的两个三角形全等;(B)两条腰对应相等的两个等腰三角形一定全等;(C)有两条边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等;(D)有两个角及其一角的对边对应相等的两个三角形全等。18、性质“等腰三角形的三线合一”,其中所指的“线”之一是………………()(A)等腰三角形底角的平分线;(B)等腰三角形腰上的高;(C)等腰三角形腰上的中线;(D)等腰三角形顶角的平分线.EDCBA19、如图,点、是线段、上的两点,且.当满足下列条件仍无法确定≌的是…………

5、…………………………………………()(A);(B);(C);(D).第19题20、已知等腰三角形的两边长分别为3和6,则它的周长为………………()(A)9;(B)12;(C)15;(D)12或15。三、(本题共4题,每题6分,满分24分)21.计算:22.计算:623.画△ABC,使AB=2cm,∠A=30°,AC=4cm,并画出△ABC边AB上的高.CBAD1224.如图,在中,是边上的点,已知::,试求与的度数.(第24题图)四、(本题共3题,每题8分,满分24分)25.如图,点、、、在一条直线上.如果,,且,那么.为什么?解:(第25题图)BCEDA(第26题图)26.如图,△ABC是等

6、边三角形,D是AC的中点,联结BD,延长BC至E,使CE=CD,联结DE.(1)∠E等于多少度?(2)说明DB与DE相等的理由.627.如图,在△中,已知,点、、分别在边、、上,且,.(1)说明△与△全等的理由.(2)如果△是等边三角形,那么△是等边三角形吗?试说明理由.解:(1)记,.因为(),即.又因为(已知),所以(等式性质).(完成以下说理过程)(第27题图)五、(本题10分)(第28题图)28、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(-5,0),(1)图中B点的坐标是;(2)点B关于原点对称的点C的坐标是;点A关于y轴对称的点D的坐标是;(3)△ABC的面积是;(4)在直角坐标平面上

7、找一点E,能满足=的点E有个;(5)在y轴上找一点F,使=,那么点F的所有可能位置是;(用坐标表示,并在图中画出)62009学年度第二学期七年级期末数学试卷2010.6一、填空题:(本题共14题,每小题2分,满分28分)1、4;2、;3、4、;5、1;6、;7、四;8、x=2;9、右,3;10、90度;11、40度;12、70度;13、60或120;14、2

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