非财务人员财务素养提升（1天）（课程大纲）

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1、非财务人员财务素养的提升课程设计：1天课程特色：通过整个课程案例的讲解，学员的互动，讲师的深入点评，增加学员的学习兴趣，使学员在学习中潜移默化转换思维，掌握财务管理的技能，通过财务数据的阅读分析，发现和解决企业管理中的问题。课程收益：课程从管理者角度讲解相关的财务知识，将财务报表的枯燥数据和企业的经营联系起來，使管理者能够掌握财务报表的相关知识,了解财务报表反映的内容和企业经营的关系，通过财务报表及相关数据的分析了解企业的经营情况，发现经营中的问题，采取措施予以改进。即：＞三张报表--透彻了解企业的经营活动，通过报表趋吉避凶

2、＞三个指标的分析……充分了解金业的竞争能力、持续经营能力、运营管理的能力，通过分析采取措施，提升企业的价值＞-个丁•具…企业的全面预算管理。通过预算使企业的战略落地，经营活动有序进行课程大纲：案例指引：用案例说明非财务人员学习财务知识的必要性模块一、财务报表的阅读非财务人员如何阅读财务报表，财务报表和企业经营之间的关系。拉近财务报表和非财务人员之间的关系，增加学习财务报表的兴1、资产负债表的阅读（1）资产负债表各项目所代表的内容：资产负债表各科目的内容，企业的各项活动在资产负债表中如何反映。通过学习使学员了解各科冃内容与企业

3、口常管理工作Z间的关系（2）非财务人员读懂资产负债表的具体方法（3）通过资产负债表的阅读发现经营管理的关键问题（4）案例：通过具体案例的分析让学员学会资产负债表的具体分析方法2、利润表的阅读（1）利润表各项所代表的内容：利润表各项指标和企业经营之间的关系，管理者如何通过利润表了解企业的经营情况，如何通过利润表的阅读改善企业的经营。（2）案例:通过案例分析让学员学会利润表的具体分析方法（3）通过利润表各项指标的分析，改善企业经营，创立新的商业模式3、现金流量表阅读（1）现金表三项活动（经营活动、投资活动、筹资活动）的内容（2）

4、现金流量表与利润表、资产负债表之间的关系(3)管理者如何读懂现金流量表。(4)案例：通过案例学员掌握在企业经营各环节如何增加企业的现金流。二、财务指标的分析1、企业盈利能力的分析；2、偿债能力分析；3、营运能力的分析。通过各项财务指标分析使学员学会判断判断企业竞争能力能力、企业经营是否安全及企业运营管理水平，通过指标的分析，找出企业经营的薄弱环节，取相应的措施予以改进4、案例：通过海尔集团财务指标分析评价及改善建议，使学员掌握财务指标具体的使用方法。三、如何准确的识别财务报表1、上市公司财务报表造假的典型案例2、财务报表造假

5、常用的方法3、财务报表固有的局限性四、企业的全面预算管理1、如何正确的理解企业的全面预算管理2、企业预算的具体编制方法3、企业预算的执行4、企业预算指标的考核