贾庄镇胡集小学国学进课堂活动方案

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1、贾庄镇胡集小学“国学进课堂”实施方案—、活动的宗旨为了传承中国传统文化精华，提升学主传统文化修养，通过传统文化熏陶，培养学生良好的思想品德、文明典雅的行为习惯、提升学生文学素养，学校按照国家课程标准和社会文化发展趋势，决定在我校实施“国学经典进课堂”主题活动。二、活动的构想“国学”内容博大精深、内容广泛。学校此次活动拟从“国学”丰富广泛的内容中选取适合学生接受，能联系现实，促进学生综合素质发展的内容，以点带面，逐步推进，逐渐形成学校办学特色和校园文化特色。根据学校实际，此次活动拟以“国学”中的《三字经•百家姓•弟子规》、《论语》、《唐诗三百首

2、》、《宋词三百首》等内容为核心内容，通过早读课、地方课程、综合实践课等适宜的课程中调剂，保证经典内容学习的时间，引导学生热爱祖国传统文化，并能身体力行，在实践中学习运用，形成良好品行。三、活动组织机构本次活动成立领导小组和工作小组。领导小组组长：李召杰成员：钱贵学、马学法、吴秀亮、谢广先、谢长清工作小组组长：钱贵学副组长：谢广先、谢长清成员：全体班主任和语文教师四、活动实施步骤1、制订“国学”进校园活动实施方案，成立组织机构（2015.12）；2、学校领导小组和工作小组讨论活动方案，并修改完善，统一思想；3、宣传动员，组织工作小组会，布置具休

3、工作，在校教职工人会作广泛动员宣传；4、编写“国学经典学习”校本教材（2016年1月一2月）5、国学经典进课堂具体实施（2016年3-12月）6、国学经典进校园成果展（2016年12月）五、活动实施具体内容小学一、二年级：诵读《三字经》，古诗20首（乔金凤老师负责编写教材）。小学三年级：诵读《百家姓》，古诗20首（韩加红老师负责编写教材）。小学四年级：诵读《弟子规》古诗30首（郑维霞老师负责编写教材）。小学五、六年级：诵读《论语》，唐诗50首、宋词10首（马秀丽老师负责编写教材）。六、严格检查学校将诵读经典纳入教学常规工作，诵读情况由教导处检

4、查，每月每班要小结一次诵读情况。每班确定一名学生记录每节经典诵读课的诵读情况。学校每月考核一次诵读情况,主要通过查记录、询问、抽查学生诵读（查熟练程度）和背诵（是否背得）等形式进行检查考核。七、诵读要求1、各班应无条件完成年级段安排的诵读任务；2、遵循尽早读、老实读、大量读和循序渐进的原则；3、诵读形式灵活，方法多样；4、经典诵读课以诵读为主，一般不做过深地讲解。八、实行奖惩1、定期开展各种展示活动,对诵读成绩优秀的班级及班主任、经典诵读课任课教师予以表彰奖励。2、对认识不到位，消极对待经典诵读工作，影响学校或班级开展经典诵读，诵读成绩差的相

5、应班主任、经典诵读课任课教师要予以批评教育，年度考核及各种评优评先一票否决。贾庄镇胡集小学2015年12月10日