2016下期学校工作计划

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1、2015—2016学年下期工作计划2015—2016学年下学期的工作即将开始，现将我校本学期的工作安排如下：一、抓师德，促教师思想素质提高国家兴衰系于教育，教育兴衰系于教师，教师的师德师风是办好教育的关键，本学期我们学校从以下三方面抓起：（一）组织教师开展政治理论，政策法规学习，严禁有赏补课，体罚和变相体罚学生。集中学习《教师职业道德规范》・《教育法》，要求每人写出相应的心得体会，并且要求教师做好自学，写好自学笔记，从而达到师德学习常态化.（-）树立校内的师德典型。大力弘扬和讴歌教师为人师表，爱岗敬业，文明守纪，无私奉献的模范行为和典型事迹，使教师们树立起正确的世界观、人生观、价值观；

2、做到洁身自好，安贫乐教，甘为人梯，不计名利，不计报酬，同时在教师中弘扬正气，反对拜金主义，享乐主义，一心扑在学习上，争做一个让学生、让家长、让社会满意的好老师。（三）严肃工作纪律，利用“两会”强调教师职业纪律，要求全体教师做到不迟到、不早退、预备铃响，教师必须到教室准备上课，学校实行签到制度，教师不准私自提前离开工作岗位。二、抓安全，促学校平稳发展安全是一切工作的前提，特别是学校教育。为确保我校有一个安定的环境，本期我校狠抓以下几个方面的工作。（-）利用第一个班主任会，校长与各班主任签订学校安全责任书、消防安全责任书、食品安全责任书，要求各班主任利用第一次主体班会与本班学生进行安全教育

3、，把责任落实到人，做到不留死角。（-）学校利用3月安全教育月，组织好安全演练，制定预案，成立领导小组，从而提高安全自救防范能力（三）学校利用黑板报、安全专题会等多种形式加大安全教育的宣传力度、营造氛围、增强安全意识，校每月组织一次安全演练，提高广大师生的安全防范技能。）学校成立安全排查小组，对学校设施进行专人负责排查制,排查出安全隐患，以书面形式每月向中心校汇报，安全隐患及时整改,做到防患于未然.三、抓教学，促教育质量提高教学成绩是学校赖以生存的生命线，是学校一切工作的最终归宿，为了完成本期教学工作，提高教学成绩，我校力争做好以下几个方面的工作。（一）要求教师搞好业务自学，教师要想更好

4、完成教学任务，必须加强业务自学。本学期每位教师读一本教育专著，写好心得体会。学校组织开好业务学习会，集中进行业务自学。（二）组织好“公开课评讲活动”，前三周进行校级公开课，选出一名优质课教师，参加学片优质课比赛。学片举行优质课比赛，选出优质课执教教师，上报中心校参加教体局举行的优质课比赛。（三）时刻不忘教育教学质量这一最终目标，常规检查不留于形式，做到求真务实。并做好迎接中心校对各班举行的质量检测，要从中找到自信和差距。1、要严格地抓好教学常规，业务主任每月做好一次常规检查。要求教师严格按照上级布置的教案备写规范与格式书写教案，为了更好地开展常规工作，将加大常规检查力度，对教学常规中有

5、违规现象的教师实行跟踪检查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感。2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程。切实减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，促进学生全面发展。3、优化课堂教学，向课堂要质量，要效益。引导广大教师把功夫用到课堂教学上。4、做好写字教学指导与评估。三年级以上开展硬笔、软笔书法课，每周两节写字课，一二年级开展写字指导课，指导学生正确的握笔姿势，按照写字规范指导学生写好字。并通过作业展示、写字比赛等，激励学生写好字的热情。5、加强作业批改及学困生的辅导工作。优化作业内容，实行分层留作业的方法，改革批改作业的形式和方法

6、。要求作业内容精，批改及时，做到类批、点批、面批，同学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。6、以“家访”为载体，开展了“五心”活动，即：奉献忠心给工作，奉献关心给社会，奉献诚心给同事，奉献爱心给学生，奉献放心给家长。其中心是培养教师的服务意识，做到“知学生事，帮学生忙，解学生忧，暖学生心”，牢固树立“为学生服务，为家长服务”的观念。四、创学校特色.汉字是中华民族

7、的瑰宝，是中华文化传承的载体。我校注重写字教学，一直将写字教学作为学校的一项特色来抓，做到：领导、教师全员参与；始终面向全体学生。本学期我校要求语文教师做好写字教学指导与评估。三年级以上开展硬笔、软笔书法课，每周两节写字课,一二年级开展写字指导课，指导学生正确的握笔姿势，按照写字规范指导学生写好字。并通过作业展示、写字比赛等，激励学生写好字。五、校本研修工作通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转有效为教学服务的活动。1、要求各组根据我