小学语文五上期末试卷

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1、碧山小学2011年度第一学期五年级语文期末试卷卷首寄语——亲爱的同学，有付出就有收获。相信通过认真审题，细心作答，你一定能取得优异的成绩。请保持书写工整、规范，祝你成功！第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。（8分）yòuhuòàimùgǔlìwūyán()()()()dàoqièbàojǐngshuāilǎocíxiáng()()()()二、用“——”画出句子中带点字的正确读音。（2分）1．灾难（nánnàn）发生后，他难（nánnàn）过地哭起来。2．外公仰头望着天花板，强（qiángqiǎng）忍心中的悲痛，

2、目光中流露（lùlòu）出无限的眷恋。三、选词填空。（3分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。四、给句子中带点的字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（2分）深：①深刻、深入②距离开始的时间久③颜色浓④感情厚1．深蓝色的夜空中

3、有许多星星在闪烁。（）2．这是华侨老人对祖国的一片深情。（）3．夜深千帐灯。（）4．那段日子，深深地印在我的脑海里。（）五、比一比，再组成词语。（5分）玷（）祥（）辨（）誉（）瞻（）沾（）详（）辩（）举（）檐（）六、根据所学的知识填空。（18分）1、英、法联军侵入北京，圆明园，他们把园里能拿走的东西，掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就破坏、毁掉。2、五位壮士在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出的喜悦。3、街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。采用

4、了的说明方法。4、选择历史人名填在下面的歇后语中。包公孔明关公鲁班花木兰孙悟空（）的作风——铁面无私（）的扇子——神通广大（）舞大刀——拿手好戏（）门前问斧子——讨学问了（）从军———女扮男装（）保唐僧——忠心耿耿5、修辞手法我能辨。（1）桂子花开，十里飘香。（）（2）我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（）（3）噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（）（4）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（）七、按要求改写句子。（6分）1、我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。（改为反问句）2、他发誓一定要改正不好的缺点。（

5、改病句）3、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1）他从来不说谎。（2）大家很信任他。八、故事人物我来评。（5分）一部《喜羊羊与灰太狼》让众多孩子和大人着迷，可能你也是其中的一员，那就请你从这部动画片中选出一个你喜欢的人物，说说你喜欢它的原因。第二部分：阅读与写作一、课内阅读。（11分）现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生

6、活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、“慎”的音序

7、是，部首是，“谨慎”的意思是。（2分）2、为什么说“我”是幸运的？（3分）3、读了这篇文章后，我明白了爱有两种形式，是哪两种呢？这两种爱有什么作用？（4分）4、你认为文中哪句话含义最为深刻，找出来画“”。（2分）二、课外阅读。（10分）我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞

8、呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身浇得滚滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处便说娘要有把伞就好了咱买一把吧娘好久没做声最后才说买咱买一把‖那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾