18富饶的西沙群岛预习导学案(部编版语文)

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1、课题富饶的西沙群岛课型精读课整理人审核人学习内容三年级语文第六单元第二篇课文学习目标1、课前借助工具书,会认“饶、屿”等10个牛字,会写“蓝、懒”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。2、在理解字词的基础上把课文读通,初步了解西沙群岛的美丽富饶,产生对四沙群岛的喜爱之情。3、在深入读文的基础上能用自己的话说一说文章的主要内容,知道西沙群岛是个美丽、富饶的地方。4、摘抄文中的优美词句,背诵自己喜欢的段落,丰富语言的积累。学习重点通过理解课文,了解西沙群岛的海水色彩和海域物产,感知西沙群岛的美丽富饶。学习难点西沙群岛一带海水颜色鲜以及丰

2、富的海域产品,对于远离海域的孩子来说,都缺乏着感性认识。学习方法谈话法、讨论法、导读法、交流资料法评价方案1、针对学习目标1,课堂上通过教师检查读词语,读文章的方式进行了解和指导,使95%以上的学生读准词语读音,90%以上的学生能听写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。2、针对学习目标2,朗读课文,第一课时解决正确、流利的目标。通过指名读生词、长句,使90%的学生达到读得正确、通顺、流利。第二课吋在深入读文、理解内容的基础上,通过自主、指名反复朗读,使85%的同学能读出对大自然的热爱之情。3、针对学习目标3,通过课堂观察、学生交流、教师点拨,使85%的学生能

3、说一说文章的主要内容,知道西沙群岛是个美丽、富饶的地方。4、针对学习目标4,通过课堂观察、学生交流、教师点拨,使90%的学生划出自己喜欢的句子,能够说出理由并把它抄写积累下来。学前准备生字卡挂图地图小黑板多媒体课件学习过程第一学时—J知识链接⑴教师纭黑板上悬挂中国地图,简单介绍西沙群岛的地理位置:这是我国的版图,这里是北京,这里是南海,在南海上有四大群帥,西沙群甜就是其中之一。西沙群岛由许多小岛组成,它是我国南面的一扇大门,是海防前哨。今天我们就和作者一起去感受一下西沙群岛的风光和物产。(板书课题)⑵通过课前预习,交流对四沙群岛的了解。(设计意图:亲切的交谈唤起

4、了孩子们的记忆,极大地诱发了孩子们学习的兴趣和欲望。〉二.学生自学1、用自己喜欢的方法读课文;2、圈画、自学生字词,读准字咅;3、思考问题:全文主要讲的什么?弄清每自然段讲的什么?三、检查自学情况1、岀示生字卡指名认读生字纠正读音。2、读生词。小黑板出示带生字的词语:深蓝懒洋洋披甲划来划去威武拣贝壳形状渔业工人肥料祖祖辈辈富饶岛屿山崖栖息鸟粪⑴指名读,注意正音。⑵开火车练读,齐读。⑶重点指导难认难写的字:懒威武拣辈⑷学生练写生字。3、全文共7个自然段,主要讲的是西沙群岛风景优美,物产丰富。(设计意图:训练学生听说读写能力是语文教学的主要任务,低中年段语文教学尤其

5、不能忽视写字教学,尤其是加强易错字形的指导,有效避免学生出现错别字现象,落实了学习目标仁)四、学习课文1、齐读第1自然段。画出重点句子,认识总述句(风景优美,物产丰富),此段在全文起总述的作用。西沙群岛为什么被称为海防前哨?(他是我国海上的边境线,人民海军驻守在那里,保卫祖国的安宁。)说话练习:西沙群岛是O2、学习第2自然段:⑴默读:这一段主要写的是什么内容?(海水五光十色,瑰丽无比)。⑵结合上下文理解:五光十色、瑰丽无比①海水都有哪些颜色?②设问:仅仅颜色多就叫五光十色吗?通过与“五颜六色”进行比较,体会“五光十色”中的“光”的意思。③准确理解:五光十色:这里

6、指西沙群岛海水色彩缤纷、鲜艳明亮。瑰丽无比:异常美丽,没有什么能比得上。⑶为什么西沙群岛的海水会有不同的颜色?结合学生回答画简笔画用“深”或“浅”完成题空:海底有高耸的山崖,海水就(),);海底有低陷的峡谷,海水就(),从海面看颜色就⑷西沙群岛的海水这么美丽,这么神奇,让我们有感情朗读这一段。全课小结:通过这节课学习,我们理解了词语意思,解了课文内容,沙群岛的美丽景色。六、学生字,课堂检测认读生词,重点学习威武的字形:威的第三画是“一”。武没有撇。抄写生字并组词抄写词语汇报交流(详见板书)。从海面看颜色()。初步感知了四八1、2、3、4、(设计意图:本篇课文语言

7、优美,先让理清文章脉络,这样让他们对课文内容有一个整体的了解,在读中把握了文章内容,落实了学习目标中2〉。板书设计22•富饶的四沙群岛风景优美物产丰富第二学时一、知识链接1、西沙群岛一带的海水是什么样的?为什么?2、西沙群岛的海底、海滩、海岛又是怎么样的呢?二、学习课文,理解内容1、学习第3自然段:⑴指读并思考:这一段共几句话?介绍了哪几种物产?(珊瑚、海参、大龙虾)⑵逐句理解:启发学生重点抓住“绽开”“蠕动”“威武”等词语,体会珊瑚美丽、各种各样,海参懒洋洋,大龙虾威武的特点。⑶朗读第3自然段。①自由分句读:这一段写了哪些动物的怎样的特点?(引导同生由部分到整

8、体,为概括自然段主要意思

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