(精品)初中高级服装缝纫工考试大纲

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1、初中高级服装缝纫工考试大纲一、报考条件1＞具备下列条件Z—的，可中请报考初级工：(1)在同一职业(工种)连续工作二年以上或累计工作四年以上的；(2)经过初级工培训结业。2、具备下列条件之一的，可申请报考屮级工：(1)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书满三年；(2)取得所屮报职业(工种)的初级工等级证书并经过中级工培训结业;(3)高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业(工种)工作。3、具备下列条件之一的，可申请报考高级工：(1)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书满四年；(2)取得所屮报职业(工种)的中级工等级证书并经过高级工培训结

2、业;(3)高等院校毕业并取得所申报职业(工种)的屮级工等级证书。二、考核大纲:初级服装缝纫工项目鉴定范围配分考试内容面料学20常见服装面料的品种与一般性能。服装设备性20服装生产加工中常见设备、名称及用途。能与维护知缝制的意义，缝针与缝线，缝制某础工艺，常见线迹与缝型，成衣工艺制作40生产屮疵点分析，缝制工艺技术质蜃要求，常见服装品种的概念与识基木要求，工艺设计：生产工艺流程、工艺设计，裁剪、验片、打号及捆扎。求整烫工艺20整烫的作用与分类，熨烫定型机理，整烫定型工具及设备，熨烫疵点分析。实2、按指定的款式及工艺要求，现场山裁片制作成詁服装（男女衬操

3、工艺制作70衣、西裤、休闲裤、裙了等；技2、能出工业用实样、烫样、净样、点位样等。能1、识别织物的正、反面，面料经、纬向的应用；要2、编写指定款式服装的工艺说明及工艺流程，掌握服装各工序的求综合能力30质量标准，绘制服装款式图；3、服装的小烫、中烫、成晶烫的烫工技术。中级服装缝纫工项目鉴定范围配分考试内容知识要求面料学15常用面料、辅料的外观特征，伸缩性、耐温性能及各种面料的缩水性、悬垂性、牢固性，面料成分的鉴别，各种面料的名称与选用。服装设备性能与维护10粘合设备，缝制设备，特种制衣设备，整烫设备的使用与维护。服装结构15平面结构图的绘制，服装分类

4、及结构设计耍素，号型系列的概念，号型系列的分档值，人体体形与服装的关系。工艺制作40缝制的意义，缝针与缝线，缝制基础工艺，线迹与缝型，成衣生产中疵点分析，缝制工艺技术质量要求，特殊材料缝制与科学缝制，服装生产技术文件，生产成木预算，工艺设计：成木预算、工艺设计、生产工艺流程、面、辅料的选配及检验、设备的选用及应用。整烫工艺20整烫的作用与分类，熨烫定型机理，整烫定型工具及设备，幣烫工艺参数及其影响因素，整烫定型技术要求，熨烫疵点分析，各类面料、产品的熨烫。操作技能要求工艺制作701、按照指定款式及工艺要求，由部分裁片制作成品服装（男、女吋装、职业装等

5、）；2、能自行绘制服装主要部件结构图，如：领子、袖子、口袋、袖衩、袖克夫等。综合能力301、对条对格面料的裁敢；2、编写指定款式的工艺说明及工艺流程，绘制服装款式图；3、服装的推、归、拔、烫、成站整烫的烫工技术，不同面料的熨烫温度控制。高级服装缝纫工项目鉴定范围配分考试内容面料学10常用面料、辅料的特征，伸缩性、耐温性能及各种面料的缩水性、悬垂性、牢固性，服装材料的鉴别，各种面料、辅料的名称与选用。服装设备性能与维护5粘合设备，缝制设备，特种制衣设备，整烫设备应用与维护。知服装结构15平面结构图的绘制，服装分类及结构设计要索，号型系列的概念，号型系列

6、的分档值，人体各部位与服装的关系，男、女、老、幼体型的特征。生产技术文件10服装生产工期与生产成本预算，服装生产技术标准种类，服装生产技术管理，服装生产技术标准的基本内容，服装品质控制与生产安排程序。识要工艺制作30缝制的意义，工艺设计，缝针与缝线，缝制基础工艺，线迹与缝型，成衣生产屮疵点分析，缝制工艺技术质量要求，特殊材料缝制与科学缝制,高级时装、西装的工艺设计与高难度车缝技术指导，工艺流程与品质管理，主产成本预算，工艺设计：主产技术的安排、工艺设计要索、面、辅料的选配生产工艺流程、裁床分床方案设计。求整烫工艺10整烫的作用与分类，熨烫定型机理，整

7、烫定型工具及设备，整烫工艺参数及其影响因素，整烫定型技术要求，熨烫疵点分析。品质控制10成衣品质控制程序，成衣品质控制的内容，成衣质量疵点分析，成衣品质控制方法，成衣品质指标。包装贮运10服装示整理：褶皱平整、色差识辨、布疵整理、污渍清除、毛梢整理，包装的作用，包装的分类，包装的形式，包装材料，服装贮运，贮运标识，仓、储搬运及装卸。实操技能要求工艺制作701、按照指定的款式及工艺要求，山部分裁片制作成站服装（髙级时装、礼服等）2、按照指定的款式或样衣及工艺要求制作男、女衬衣、西裤、休闲裤、裙子等全套纸样。项目鉴定范围配分考试内容综合能力301、编写生

8、产制造单或制定各类服装的质量标准；2、编写指定款式的工艺说明及工艺流程，绘制服装款式图；3、处理各种技术难题