2018年秋语文S版六年级语文上册第12课《秋天的怀念》导学案(教师版)

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1、2018年秋语文S版六年级上册12.秋天的怀念课型:精读课教材分析:这篇课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一息的事,表现了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。教学目标:1.指导学生认识“瘫、痪、捶、膳”4个字,会写“瘫、痪、雁、侍、捶、絮、豌”7个字。掌握“瘫痪、雁阵、侍弄、捶打、絮絮叨叨、豌豆”以及“暴怒无常、喜出望外、诀别、淡雅、烂漫”等词语。2.引导学生读懂课文,抓住文中重点词句理解课文内容,体会母亲对儿女深深的爱,感悟母亲形象。3.有感情地朗读课文,品味文章精彩词句,抓住人物的动作、神态、语言体会人物

2、的内心世界,学习作者透过一些小事来表达真情实感的写作方法。背诵课文最后一个白然段。4.引导学生感受崇高的母爱,感受母爱的力量,树立积极坚强的生活态度。教学重点:指导学生读懂课文,抓住文中重点词句理解课文内容,引导学生凭借语言文字体会母亲对儿女深深的爱,感悟人间真情,认识母亲形彖,受到母爱的熏染。教学难点:引导学生品味文章精彩词句,抓住人物的动作、神态、语言体会人物的内心世界,学习作者透过一些小事来表达真情实感的写作方法,感受母爱的力量,树立积极坚强的生活态度、乐观向上的生活信念。教学时间:2课时第一课时教学目标:1、认识3个字,会写7个字。掌握“瘫痪、雁阵”

3、等词语。2、初读课文,能把握文章的主要内容。3、正确、流利地朗读课文。教学重点:掌握生字词语,把握文章主要内容。教学难点:朗读课文,理清脉络。知识链接:史铁生(1951-2010):著名作家。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《礼拜日》《命若琴弦》《往事》等;散文随笔集《自言自语》《我与地坛》《病隙碎笔》等;长篇小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。小说《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分获1983年、1984年全国优秀短篇小说奖。教学过程:—、导入新课同学们,我们刚刚学过的第11课《永远的歌声》,给我们展示了

4、山乡小学几位学生热爱老师的一段经历,让我们懂得,爱是永恒的,它使人终生难忘。今天我们一起来学习这个单元的第二篇课文一一《秋天的怀念》。这篇课文的作者无比深情地向我们讲述T“我”感受母爱的经历……二、预习检测:1、我能标注自然段序号,自觉把课文读通读顺,并勾画出下列生字新词。生字:瘫、痪、膳、雁、侍、捶、絮、豌词语:瘫痪、雁阵、侍弄、捶打、絮絮叨叨、豌豆、暴怒无常、淡雅、烂漫2、我自觉生字词语,并把下列生字工整规范地写在田字格中。瘫、痪、雁、侍、捶、絮、豌3、我给形近字组词。侍()瘫()锤(持()换()捶(悴()淡()诀(碎()谈()决(4、我能理解词语。瘫痪

5、:由于神经机能发生障碍,身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。可以分为面瘫、单瘫、偏瘫、截瘫、四肢瘫等。无常:本课指时常变化,变化不定。雁阵:鸿雁飞行时整齐的队形。沉寂:本课指安静、平静,没有声音。侍弄:指照管,培育。整宿:宿,读(xiu),量词,用于计算夜。整宿,整夜。翻來覆去:本课指來回翻动身体。央求:恳求,诚恳地请求。喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。絮絮叨叨:絮絮,形容说话等连续不断;叨叨,没完没了地说。形容唠唠叨叨,不停地说。敏感:生理上或心理上对外界事物反应很快。诀别:分别,多指不易再见面的离别。淡雅:素净雅致;素淡典雅。烂漫:颜色鲜明

6、而美丽。5、根据课文内容填空。这篇课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一息的事,表现了母亲对了女真挚无私的爱,也表达了了女对母亲深深的思念与愧疚。三、自主学习:1、我能给课文分段,并概括大意。第一部分(第1、2自然段)写“我”双腿瘫痪后,母亲尽力地劝慰“我”,“我”却不知道母亲已患有重病。第二部分(第3-6自然段)写母亲没能推“我”去看菊花,就离“我”而去了,但最终还惦记着她的儿女。第三部分(最后一个自然段)写“我们”怀念母亲,真正懂得了母亲的话。2、默读课文,简要说说母亲是怎样关心照顾“我”的?画岀描写母亲动作、神态的语句,说说从这

7、些语句可以看到母亲怎样的内心活动?写好旁批。四、达标检测:1、看拼音,写字词。shinong(侍弄)xichUwdngwai(喜出望外)tdnhuanydnzhen(瘫痪)(雁阵)chuidawandouxiixiidaodao(捶打)(豌豆)(絮絮叨叨)2、同音字填空。jue:坚()()别()得jian:()苦()锐()灭qiao:()见()悴()装chui:千()百炼()头丧气3、给加点字选择正确的读音。P—1/•P%、fanlaiiuqu(翻来覆去)suxiunannandaidai宿舍()艰难()■待会儿()■一宿()灾难()招待()1•V1•Vli

8、anglia咱俩()■伎俩()4、按要求改写句子。(

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