言而有信守合同教案政治

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1、《言而有信守合同》教案一、教材地位本课是人教版思想品徳高中政治选修五《生活中的法律常识》专题三第三框的内容，本框内容是所以，本框在教材中具有不可或缺的作用。二、教学目标知识目标：认识到合同履行过程中双方的权利和义务是相对应的；掌握合同履行中应该遵循的原则。能力目标：掌握判断LI常生活屮的合同履行屮问题的能力；能够运用合同履行的原则解释生活中相关现象。情感态度价值观目标：明确在合同履行过程中做到言而有信，在享受合同中的权利时主动承担相应的义务。三、教学重点难点教学重点：合同的履行过程中双方的权利义务是相互对应

2、的、履行合同义务时要遵守合同法规定的合同履行原则。教学难点：履行合同的重要原则：诚实信用原则、全面履行原则、协作履行原则等。四、教学方法案例分析法：运用真实案例引导学生进行讨论，使学生更好地理解知识点。合作探究法：学生合作探究案例中的问题，通过思考更好地掌握知识、运用知识。讲授法：通过教师对合同法相关条例及书木知识的讲述和对案例的分析，帮助学生理解和掌握知识。五、教学过程（一）【导入新课】（5分钟）【教师活动】上几节课，我们初步学习了关于合同的知识。我们知道了合同到底是什么，乂该如何订立合同。那么订立完的合

3、同，如何履行呢？这节课我们就来学习，如何言而有信地履行合同。一、合同的履行【材料】书P47上海宝钢公司材料。【教师提问】你认为上海宝钢为履行一根钢管的合同而大费周折值得吗？【学生回答】值得。【教师总结】值得。单从一笔交易看，卖方显然为履行合同付出了很高的成本，但从长远看，有利于提升企业重合同、守信用的形象。既然订立了合同，就要按照合同约定去行动，去实现合同。那么，上海宝钢是怎么实现这个合同的？其实啊，合同中的双方按照规定去行动，就是在实现各自的权利和义务。【概念】合同的履行是指合同当事人按照合同的约定实现各

4、自权利义务的行为。那么，上海宝钢公司和购买钢管的用户的权利和义务分别是什么？（2）履行合同的核心是什么上海宝钢：权利：获取顾客对钢管的要求以及收取相应的费用。义务：在合同约定的期限内按照合同约定的数量、质量、交付方式和交付地点等提供给用户符合耍求的钢管。用户：权利：接收符合要求的钢管。义务：支付钢管价款。从中我们不难发现，每一方当事人既要履行一定的合同义务，也享有-定的合同权利，双方的权利和义务是相互对应的。•方的权利也就是另一方的义务，反之亦然。如果上海宝钢没有很好地履行合同义务，没有按合同要求的质量、规

5、格等提供钢管，那么顾客也没有义务给其足够的价款，最后的结果是合同无法履行。我们还可以看到，双方是不是都需要主动履行一定的义务，才能享有权利？只有完成合同的履行，即承担约定的义务，才会享有应有的权利。也就是说，履行合同义务是享有合同权利的前提。所以，履行义务是履行合同的核心。总结来说，合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中居于主动地位。那么，只要债务人履行了合同债务，质权人就能实现自己的债权了吗？我们来看在一个叫小明的温州人身上，发生了什么事情。【讲授新课】（30分钟）二、合同履行的原则【材料1】

6、家住温州鹿城区的小明马上准备要结婚了，他与女友商量首先要购买一幢房子。他与一家房地产公司签订了一项房屋购买合同。然而，小明家从此便热闹起來，装修公司、家具店等企业的电话、代理人经常光顾，使小明烦恼不已。原来是房地产公司把小明的电话、家庭住址、购房信息有偿透露给了其他公司。【教师总结】该公司没有履行保密义务。协作履行原则，是履行合同的一个重要原则，它要求当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。【材料2】小明买下房子后，开始装修房子。

7、他与一家木地板销售公司签订了买卖合同，根据合同，该公司要向小明提供由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际品牌木地板。但是在交货时，经质量鉴定，该产晶根本不是国际品牌。【材料312011年6月6日，是小明大喜的日子。为了办一个有意义的婚礼，小明与某婚庆公司签订了婚庆服务合同，约定由该公司提供各项婚礼服务。为此，小明预交了费用。婚礼当天，婚庆公司按照合同约定提供了服务，但事后当小明索取婚礼现场光盘时，却被告知遗失。小明遂诉至法院。【教师总结】诚实信用原则，是履行合同的重要原则。根据诚实信用原则，合同当事人在履行合

8、同时应该恪守信用，言行一致。应该尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。【教师总结】婚庆公司应该采取补救措施，尽可能提供小李婚礼现场的光盘；如果不能，则应该给小李一定的赔偿。全面履行原则，乂称正确履行原则或适当履行原则，它要求当事人必须按照合同约定的耍求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全面履行。【表格】诚实信用原则全面履行原则协作履行原则含义地位后果（三）【课堂小结】（2分钟）【教师活动】参照