调查研究能力在线考试试题

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1、调查研究能力在线考试试题一、选择题：1.访谈调查法中最常见的形式是（B）A、团队访谈B、个别访谈C、直接访谈D、间接访谈2.根据调查目的，试点调查法可以分为（A）A、研究性试点调查和政策试验性试点调查B、实验室试点调查和实地试点调查C、单一试点组试点和多试点组试点D、单位试点调查和个体试点调查3•调查研究中使用的最基本的方法是（C）A、问卷调查法B、访谈调查法C、观察调查法D、文献调查法4.观察调查法最重要的原则是（A）A、求实原则B、全方位原则C、深入性原则D、系统性原则5.文献研究最后也是最为关键的一个步骤是（D）A、研究准备B、文献查找C、资料摘取D、整理分析4.公务员做好本

2、职工作的要求是：(D)A.结交关系B.离职深造C.业务进修D.调查研究5.了解社会现实的基础是：(B)A.知识水平B.调查研究C.社会关系D.专业知识6.改进工作作风的有效途径是：(D)A.企业权力B.企业道德C.企业文化D.调查研究7.下列不属于“调查研究的基本原则”的一项是：(D)A.客观性原则B.科学性原则C.群众性原则D.公关性原则8.下列选项不属于“调查研究的性质”的是：(A)A.调查程序性A.目的计划性B.实践操作性D.系统综合性门.划分直接调查与间接调查的标准是：(C)A.以调查研究的时序标志B.以调查研究范围的大小为标志C.以调查研究资料来源的标志和调查的方式D.以

3、照调查研究的时间12•下列调查不是按照调查研究的时间划分的一项是：(B)A.一次性调查B.动态调查C.经常性调查D.追踪调查13.按调查研究资料来源的标志和调查的方式来划分可把调查研究分为：(D)A.微观调查和宏观调查B.静态调查和动态调查C.经常性调查和追踪调查D.亡接调查与间接调查14.按照调查研究的目的划分的调查研究是：(A)A.应用性调查和学术性调查B.全面调查和非全面调查C.静态调查和动态调查D.综合性调查和专题性调查13.下列属于“以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志”划分的调查是：(A)A.普遍调查B.全面调查C.专题性调查D.学术性调查16•调研后要进行的是：

4、(C)A.群众访谈B.专题汇报会C.调研总结D.座谈会17.负责对调研材料进行综合整理分析，撰写调研分析报告的是:(C)A.主持人B.负责人C.课题组D.专业组18.会议调查法首先要做到的是：(B)A.确定会议规模A.明确会议主题C物色到会人员D.选好会议的场所17.下列不属于“访谈中的非语言交流”一项是：(A)A.注意语流音变B.注意外部形象C.注意体态语言D.保持目光接触18.属于“调研者的单方行为”的调查法是：(D)A.会议调查法B.问卷调查法C.访谈调查法D.观察调查法19.根据观察的地点和可控性，可以将观察调查划分为：(D)A.克接观察和间接观察B.参与观察和非参与观察C

5、.结构式观察和无结构式观察D.自然观察和实验观察20.整个调查的起步阶段是(A)A.确定选题B.确定调查目的C.收集调查资料D.设计调查方案21.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(D)A.深度访谈A.个别访谈B.集中访谈C.结构式访谈17.社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即：(1)确定研究课题、(2)整理与分析资料、(3)搜集资料、(4)撰写调查研究报告、(5)设计调查研究方案。合适的程序应为(D)A.(3)—⑴一⑸一⑵一(4)B.(1)-⑵一⑶一⑷一(5)C.(1)-⑶一⑸一⑵一(4)D.(1)—⑸一⑶一⑵一(4)18.在调查研究中，理论分析与定量分析的关系是

6、(A)oA.相互联系B.相互制约C.相互对立D.互为因果19.在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（A）。A.实验法B.问卷法C.观察法D.文献法20.“百闻不如一见”可以直接感知客观事物的，它是利用（D）做调查的。A.文献法B.询问法C.试点法D.观察法17.自填问卷通常适用于（A）A.民意调查B.问卷调查C.访问调查D.通讯调查18.通过对事实材料的思维加工，由感性认识上升到理性认识，这种认识活动是指（B）A.典型调查B.研究C.社会调查D.论证19.不能对照事实重新审核的资料是（A）。A.文献资料B.问卷资料C.观察资料D.访问资料31・在调查报告中提到作者时，一般应使用（A

7、）oA.第三人称或非人称代词B.复数人称单词C.第二人称D.第一人称32.根据长期实践经验，开座谈会的人数以（A）为宜。A.5〜7人B.3〜5人C.1〜3人A.7〜9人32.对于调查报告来说，引起读者注意的关键因素是（A）A.标题B.讨论部分C.主体部分D.导言部分33.当需要了解国情国力的基本情况时，最恰当的调查方法是（D）oA.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.全面调查34.下列做法中，符合问卷问题排列原则的是（B）oA.先问开放性问题B.要按逻辑顺序排列C.先