信阳高中2019届高三理综选择题专练11

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1、信阳高中2019届高三理综选择题专练111.结膜炎可分为细菌性和病毒性两类，其临床症状相似，但流行性和危害性以病毒性结膜炎为重。下列有关引起该病的细菌和病毒的叙述错误的是（）A.结膜炎细菌可在特定的培养基上培养，而结膜炎病毒不能B.细菌的遗传物质是RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAC.组成两者的化合物中都含有蛋白质和核酸，揭示了生物的统一性D.两者都不含有染色体，但都能发生遗传、变异和进化2.盐酸（HC1）是生物实验中常使用的一种试剂，下列关于HC1在生物实验中的应用和作用的叙述，正确的是（）A.HC1能改变细胞膜的通透性，并催化甲基绿毗罗红与

2、核酸的结合B.HC1对根尖细胞具有解离作用，并利于龙胆紫将染色质染为深色C.在浓盐酸的作用下橙色的重珞酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色D.在探究影响酶活性的因素时可用盐酸利TaOII溶液来调节酸碱度3.研究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作：①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来；②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量;①将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；②测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作

3、用和有氧呼吸的分析正确的是（）A.光合作用产生的氧气量为（kr）mol/瓶广冠*师」B.光合作用产生的氧气量为（k-w）mol/瓶k「I-C.有氧呼吸消耗的氧气量为（k-v）mol/瓶V

4、口II3bc:D.有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶1.下列与提高因的表达效率无关的是（）A.原核细胞中的转录和翻译过程可以同时发生B.—条mRNA上能相继结合多个核糖体进行翻译C・DNA聚合酶能在多个位置同时结合到DNA分子上D.RNA聚合酶能催化DNA分子边解旋边转录细胞鴉丿2.生长素能促进植物细胞生长，作用机理如下图所示。下列说法不正确的是（）A.生长素与细

5、胞膜受体结合可引发H+以主动运输的方式向外运输B.细胞壁在碱性条件下发生结构改变导致细胞膨胀，引起细胞生长C.生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递过程A.生长素通过影响细胞的基因表达来调节植物生长1.科研人员对一个6公顷海岛上的歌带鸭的种群数量与繁殖情况A.繁育期有领域雄鸟数（只）随成年雄鸟总数量增加,繁育期繁殖雌鸟只数（只）有领域与无领域的雄鸟数量均会增加氏喙吉<碟趣却$鼠B.繁育期繁殖雌鸟的数量增加，雏鸟出生后的成活率降低C.歌带鸭的领域行为和环境资源共同限制了种群数量的增长D.该岛上的歌带鸭种群数量会不断波动，种群K值约为80只2.《本草纲

6、目》中“黄连”条目下记载：“吐血不止，用黄连一两，捣碎，加鼓二十粒，水煎去渣，温服。”该过程中没有涉及的操作是（）A.分液B.加热C.称量D.过滤3.阿伏加德罗常数为Na,下列说法正确的是（）A.lOOmL0.Imol/L的CH3COOH溶液中，H'的数目为0.01NAB.9叫个氢氧根离子和ION,、个瓮基所含电子数相等C.标准状况下，22.4L二氯甲烷中含极性共价键数目为4叫D.标准状况下，22.4L02和6的混合气体中，氧原子总数是2・5叫4.下列实验方案能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验方案A分禺Fe2（）3、AI2O3将混合物投入足

7、量NaOH溶液中，然后依次进行过滤、洗涤、蒸发、灼烧四项操作B检验FeCl2晶体是否完全变质取少量久置的FeCl2晶体于试管中，逐滴加入铁氤化钾溶液C证明：Ksp(Ag2CrO4)

8、外层电子数与电子层数相同，R与Z形成的化合物其水溶液呈碱性。下列说法正确的是（）A.离子半径由大到小的顺序为R、Z、W、YB.X、Y分别与Z形成的化合物中可以存在非极性共价键C.由X、Y、Z、R四种元素形成的两种化合物在水中不能发生反应D・Z、W、R最高价氧化物对应的水合物两两之间发生反应的生成物均能发半水解11・化合物w（)、N(弘）、M（）的分子式均为CyHs。下列说法正确的是（）A.W、M、N均能与漠水发生加成反应B・W、M、N的一氯代物数目相等A.W、M、N分子中的碳原子均共面B.W、M、N均能使酸性KMnOi溶液褪色12.工业上氟气可作为

9、火箭燃料中的氧化剂。1886年法国化学家H.MOissan通过电解氟氢化钾（KHF2）的氟化氢无水溶液笫一次制得氟气。已知