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《八年级下册unit5全单元学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、青铜峡市第五中学八年级下英语讲学案Unit3Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?时间2016年刀4U星期主备张丽萍审核课时The1slperiod(SectionA1a-lc)课型听说总第学习目标1・知识冃标：1)熟记单词：rainstorm2)学习短语:atthetimeof…,onthestreet,atthebusstop,2.掌握下列句型：Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?Whatwasthegirldoingatth
2、etimeoftherainstorm?.3•能够听懂谈论过去某个场景正在发生的事情。4.理解并了解以用过去式表示已经发生的事情.学习重点能初步交谈过去进行的事学习了解过去进行时的构成及用法。学习难点能初步交谈过去进行的事学习了解过去进行吋的构成及用法。学习方法H主学习合作交流探究板书设计语法聚焦LWhatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?2.Whatwasthegirldoingatthetimeoftherainstorm?.3.Theboywaswalkingdow
3、nthestreetwhentheUFOlanded.4.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.5.Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.6.Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.过去进行时过去进行时主要表示在或进行的动作。其构成为。常与atthattime,thistimeyesterdayjustthen,atnineyesterday,等表示明确有具体的时间状语。eg:(1)1wasdoingm
4、yhomeworkatthistimeyesterday・(2)1waseatingdinnerwhenthephonerang.具体的句型为：肯定句：主语++其他。eg:Theywerehavingameetingthattime.否定句：主语++其他。eg:Theyweren'thavingameetingthattime・一般疑问句+主语++其他？肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+wasn,t/weren,t.eg:Weretheyhavingameetingthattime?Yes.they•N
5、o.they.学习过程学案设计再设计（课前）一、自学一、预习课P33-34新单词并背诵，完成下列的汉译英。1•暴风用2.突然3.闹钟4.奇特的二、认真预习la-2d找出下列短语和句型。1.在街上2.在公共汽年站3.洗热水澡4.错过汽车5.接电话6.这么多次7.暴风雨来临的时候你正在做什么？&我七点打了电话，但是你没有接。9.我在厨房给我妈妈帮忙。10.我那时在睡觉。11•当你睡觉的时候,我给Jenny打了电话,她帮助了我。二、导学:1••仔细观察下面的对话，用“”标出对话中所出现的时间，并补全句子.1•A:Whatareyoudoi
6、ngnow?B:Iamdoingmyhomeworknow・2.A:Whatwereyoudoingat9(/clocklastnight?B:Iwasdoinghomework.C:(我正在打扫我的房间).A:Whatwereyoudoingwhenyourmothercamebackyesterday?B:I(我正在讲电话).试总结:对话1用了进行时态，对话2用了进行时态.2.将F面的句子翻译成屮文，并仔细观察进行比较。1)TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.2)Thegi
7、rlwasshoppingwhenthealiengotout.3)Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.4)Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.总结：When与while:都是“当……的时候”，但如3・4句,后接的动词用过去进行时,多选用；而后接的动词用一般过去时态时，用.三、互学1.Lookatthepicturesandanswerwhatpeopleweredoingyesterdayatthetimeoftherainsto
8、rm?Pa:Shewasdoingherhomework.Shewaswritingaletter.Pb:Pc:Pd:2.Finishthelisteningpractice3根据听力材料的内容，改写文章，说说听力材料中的人物在暴风
