大班数学活动教案《分饼》

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1、幼儿教育：________大班数学活动教案《分饼》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班数学活动教案《分饼》幼儿园大班数学教案：分饼活动目标：1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。3、发展幼儿的观察能力、比较能力。活动重点：通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法。活动准备：绳子、剪刀、圆形、长方形、正方形若干。活动过

2、程：1、分组活动(1)、请每组幼儿将绳子分成同样长的两份。(2)、每组幼儿说一说：自己是怎样分的，用什么办法知道两根是一样长的？、请每组幼儿将绳子分成同样长的四份，说说自己是怎样分的？2、幼儿操作(1)、教师出示圆形、正方形、长方形，教师示范做圆形的等分活动。(2)、请幼儿做圆形二等分、四等分的折剪活动、请幼儿探索长方形二等分、四等分的多种不同方法。、比一比，等分后的部分是否一样大，以及原来的图形和分后的每一部分哪个大？哪个小？3、使用幼儿用书。第3页共5页第3页共5页大班数学活动教案《动物回家》活动目

3、标：1、能在9格正方形图上为小动物找到相应的家。2、通过观察发现一组物体或图形排列上的变化规律，能根据已有的条件分析判断出某一空位置上应是何种物体或图形。活动准备：九格正方形图一幅（动物公寓），磁性小动物若干、幼儿人手一份操作材料；分组操作材料若干份（大于幼儿人数）活动过程：一、帮大象找家激发兴趣1、森林里新造了一幢动物公寓，小动物们要搬新家了都特别高兴，我们也一起去看看吧！出示公寓，看看有几层楼？每层有几间？数一数一共有几个房间？2、大象第一个住了进来，看看，它住在第几层第几间？3、大象还想去其他的房

4、间去看看，你能帮它找到这几个房间吗？（幼儿根据要求进行操作）三、参观动物公寓发现规律1、动物公寓的房子真漂亮，还装上了彩色的窗帘呢？仔细看一看，你发现了什么？（红、蓝、绿三种颜色有规律排的）2、这个房间还没有装上窗帘，我们一起来看看这里应该装什么颜色的窗帘，为什么？第4页共5页四、送小动物回家巩固复习1、大象、孔雀、乌龟看到这么漂亮的房子也和朋友们一起赶来住进了新房子，剩下的房间里应该住谁？请我们小朋友帮他送回家。2、讨论：为什么这里要住孔雀？你发现了什么秘密？小动物们是怎样住的？3、分组操作（1）设置

5、难易程度不一的操作材料，请幼儿自由选择送小动物回家。A、只有1个动物没找到家B、有2-5个动物没找到家C、有6个以上动物没找到家（2）展示交流第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页