大班体育公开课教案《有趣的易拉罐》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________大班体育公开课教案《有趣的易拉罐》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班体育公开课教案《有趣的易拉罐》一、游戏目标1.练习将圆柱体向指定方向滚动,感知圆柱体特性。2.会创造性地玩易拉罐,并能创造出多种玩法,练习用棍拨的动作技能。3.培养良好的合作精神与对体育游戏的兴趣。二、游戏准备棍棒(可以建议用报纸卷成小棒。)人手一根,易拉罐若干,纸箱4个,木珠若干,录音

2、机一台,录音带一盒。三、游戏过程1.(播放录音)小朋友出场,跳欢快的舞蹈”找朋友”。2.出示易拉罐,让幼儿认识圆柱体特征。教师示范用棍棒拨易拉罐,(教案出自:屈老师:教案网)让幼儿观察圆柱体的特性。3.赶”小鸡”。小朋友每人手持棍棒,从纸箱中把”小鸡”赶出,要求小朋友把”小鸡”赶到指定方向。喂小鸡:小朋友把”小鸡”赶到木珠前面,把木珠放进易拉罐里(当作喂小鸡)。喂完小鸡后,让小朋友把”吃饱了的小鸡”赶回家(赶回纸箱内),与小鸡做游戏。小朋友自由玩易拉罐,鼓励幼儿创编出多种活动方法:如用脚踩平衡,双脚夹着跳,抛接

3、易拉罐,进龙门,用头顶着走……4.赶”小鸡”比赛,幼儿分四队活动。第3页共6页玩法:以最快速度,协调地用棍棒把”小鸡”赶到指定地点吃小虫。然后,把吃饱了的小鸡赶回鸡窝(纸箱)为胜。活动前,幼儿手持一易拉罐,排头的小朋友手执棍棒赶”小鸡”回”鸡窝”后,迅速将棍棒交给下一位幼儿,游戏依次进行。注意:每只小鸡,每次只能吃五条小虫(五粒木珠)。第3页共6页大班体育公开课教案《炸碉堡》大班体育活动:炸碉堡活动目标:1、练习肩上挥臂投掷沙包,发展动作的协调性、灵活性。2、具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。活动准备:场地

4、布置沙包、碉堡、音乐磁带等活动过程:一、开始部分:1、幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。小解放军们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼2、小解放军出操小解放军排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看哪个解放军做得最神气。二、基本部分:1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。第5页共6页小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务——炸敌人的碉堡,(教案出自:屈老师教案网)你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。2、引导幼儿想办法。炸药包怎样炸敌人的碉堡呢?3、老师讲解示范

5、正确的肩上挥臂投掷动作,小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。4、老师带领幼儿徒手练习,知道能力弱的幼儿掌握动作要领。5、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。6、游戏“哪个炸药包扔得远”站在红线后,听口令用力将沙包投出去。7、游戏“炸碉堡”(1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏场地)介绍游戏规则:手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。(2)、幼儿游戏。小解放军,现在我们开始行动,

6、目标——敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)第5页共6页小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,(教案出自:屈老师教案网)所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。小解放军,准备好了吗?开始行动。三、结束部分:小

7、解放军,你们的任务完成得非常出色,敌人的碉堡都给你们炸掉了,高兴吗?我们一起来跳个欢乐舞吧。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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