大班体育活动：椅子跳跳乐

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1、幼儿教育：________大班体育活动：椅子跳跳乐教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班体育活动：椅子跳跳乐活动目标：1、学习双脚同时跳过一定宽度的障碍物。2、通过游戏活动，进一步提高身体的协调性。3、乐意尝试合作游戏，并积极参加体育活动，体验体育活动的乐趣。活动准备：幼儿椅子若干，口哨等。活动过程：一、导入活动：身体准备活动队列练习：1对变2对，2对变4对，然后进行热身运动。

2、二。跳小河（由两张椅子拼成）1、自由练习2、集中讨论（请个别孩子）师：请几个小朋友跳一跳，说一说，你是怎么跳过去的？学习双脚同时跳。3、集体听口哨练习。三、跳宽河（由四张椅子拼成）1、自由尝试跳。2、集中讨论“怎样跳过更宽的河？”3、集体跳。4、游戏：争夺闯关魔力星四、选择性尝试：终极大挑战集中分享成果：挑战成功的，互相击掌，以示庆祝。第3页共5页五、放松身体，结束活动。第3页共5页大班体育活动：玩响罐大班体育活动：玩响罐武汉市玫瑰幼儿园汪丹(一)活动目标1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运

3、动思维。2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。（二）活动准备1、响罐若干。2、场地布置。（三）活动流程：活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动（四）活动过程：1、活动身体：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。2、分散探索：（1）幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。（2）幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿活动情况，给予动作及安全上的指导、提醒。（3）第4页共5页组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。师：谁愿意向大家

4、介绍自己的玩法？大家最想学哪种玩法？3、集体游戏：“小兔运蔬菜”。（1）幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。（2）游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜回家。（3）提醒幼儿遵守游戏规则：必须双脚跳过小河（响罐）；每次只能送一个蔬菜回家。（4）小结。4、放松[2]@@我是分割线@@活动。小小响罐变变变。[2]第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页